劇情簡介
孟行悠(🐾)扫了眼(yǎn )教(🔸)(jiāo )导主任，心(🌁)一横(héng )，抢在他(🎹)之前开口(kǒ(✡)u )，大(dà )声说：(🕗)贺老(lǎo )师(shī )，我(🦍)们被早恋了(🍳)(le )！
楚司瑶挽着孟行(háng )悠的(de )手(🆑)，凑过去(qù )了(🙎)(le )些，小声说：刚(gāng )刚在教室(😩)，迟砚算(suàn )不(🤟)算(suàn )是把秦千艺给(gěi )拒了(🆎)啊？
贺勤走(🖋)(zǒu )到两个学生面前站(zhàn )着(💷)，大有护犊子(🙂)的(de )意思, 听完教导主(zhǔ )任(rè(📛)n )的话，不紧不(😁)慢(màn )地说(shuō )：(🛸)主任说得很(❗)(hěn )对，但我是(🏃)他们(men )的(de )班主任(👖)，主任说(shuō )他(🙍)们早恋，不知(🍂)道(dào )依据(jù )是(📽)什么？我(wǒ(👑) )们(men )做老师的(🛋)要劝导(dǎo )学生(🧡)，也得有理有(📀)(yǒu )据, 教(jiāo )育是一个过程(ché(🍅)ng )，不是一场谁(⏭)输(shū )谁赢的比赛。
走到(dào )食(🏀)堂(táng )，迟砚让(♿)孟行(háng )悠先找地方坐，然(rá(💆)n )后拿着校园(😨)卡去(qù )买了(le )两杯豆浆回来(📿)(lái )。
迟砚晃到(💱)孟行(háng )悠(yōu )身(🍻)边来，盯着黑(🧘)(hēi )板上(shàng )人(✏)物那处空白(bá(🛍)i )，问：那块颜(🏾)色(sè )很(hěn )多(⬅)，怎么分工？
孟(👽)行悠似懂非(💨)懂，想再(zài )问(🤖)点什么，人(rén )已(🥙)经到了。
两个(💫)(gè )人僵持了快一分钟(zhōng )，景(♒)(jǐng )宝见哥哥(📪)软硬(yìng )不吃，不情不愿(yuàn )地(🗒)松开他的腿(🕧)，往(wǎng )孟行(háng )悠面前走。
楚(chǔ(🏸) )司瑶直摇头(🔡)：我(wǒ )不(bú )是说吃宵夜，你(🤕)(nǐ )不觉(jiào )得(🚢)迟砚那意思(sī )是连秦千艺(🚤)这个(gè )人(ré(🍏)n )都一起给拒了(👔)吗(ma )？不仅宵(🤩)夜不用吃(chī(⏭) )，连周末都不用(🥛)(yòng )留(liú )下来(🦇)了。我倒是(shì(🍚) )乐得清闲，不过(🎤)秦(qín )千艺(yì(🧓) )可不这么想(xiǎng )，她肯定特别(🚡)想留(liú )下来(⛎)，迟砚能看不(bú )出来(lái )她的(👞)意思？男(ná(🕐)n )生也不至于这么(me )粗线条吧(🏿)。
听见自(zì )己(🎠)的(de )外号从迟砚嘴(zuǐ )里冒出(💓)来，孟行(háng )悠(🦓)(yōu )心头涌起一种说(shuō )不清(🏋)(qīng )道不明的(🐚)感觉(jiào )。
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