暴風資源
劇情簡介
期末(mò )考试结束后(hòu )，迎(⛳)来(lá(🌠)i )高考前(🐇)(qián )最(🌻)后一个(🚽)暑假(⏭)。
顶(dǐng )着(👒)一张(🕍)(zhāng )娃娃(🔘)脸，唬(🚵)人唬不住，黑(😹)(hēi )框眼镜(jì(🚹)ng )没把孟(mèng )行(👖)悠放在眼(yǎn )里，连(lián )正眼也(yě )没抬一下：你少在我面前(qián )耍威风(✡)(fēng )，你(♿)自(zì )己(🕌)做过(🗃)什么(me )见(📏)不得(🥔)(dé )人的(😦)事(shì(💇) )情你心(🛺)里清(😭)楚。
在高三这(👅)(zhè )个阶段(duà(🕧)n )，成绩(jì )一般(🕧)想要逆(nì )袭，短(duǎn )时间提(tí )高三四十分不难，但对于(yú(😮) )孟行悠这个(🐤)文(wé(🤦)n )科差劲(🛀)了十(👪)(shí )来年(🙋)的(de )人(🈲)，理(lǐ )科(💽)已经(🙏)没有进步空(🤡)(kōng )间的人(ré(📷)n )来说，要从630的(📙)档次升级到(dào )660的档次(cì )，堪比(bǐ )登天。
也不愿意他(tā )再跟开(kāi )学的(🔻)那样(🎾)，被乱七(🌇)八糟(🦇)的(de )流言(🐶)缠(chá(🖇)n )身。
再(zà(🙀)i )怎么(🏸)都是成(🚉)(chéng )年(🙍)人，孟行悠(yō(🚟)u )又是学理科(🥔)的，基本的生(🌫)(shēng )理知识(shí )还是门(mén )儿清，只是(shì )书上说(shuō )归书上(shà(⏰)ng )说，真正放在(🚵)现实(🌱)中，放(fà(🐴)ng )在自(📘)己男朋(⏱)友(yǒ(💠)u )身上，又(🗿)是(shì(😳) )另外一(yī )回(🌽)事。
两人刚走(🐞)出教学楼(ló(💺)u )外，孟(mèng )行悠突然停下脚步，一脸(liǎn )凝重地(dì )看着迟(chí )砚：今晚我(🧔)们不(🖊)上(shàng )自(🏪)习了(🚽)(le )。
犹豫了(📎)三天(🐇)也没定(🏒)下来(🌂)(lái )，孟母(🤪)(mǔ )打(⛱)算让(ràng )孟行(🍕)悠自己(jǐ )挑(🚭)。
四(sì )宝最讨(🔡)(tǎo )厌洗澡，感受迟砚手上的(de )力道送(sòng )了点，马上从他臂(bì )弯里钻(zuà(🚅)n )出去(🆕)，跟狗似(🛁)的甩(👹)了甩身(🍫)上的(🍌)泡(pào )泡(😼)。
她这(🥍)段时(shí )间查(🌨)过理工(gōng )大(🍏)建筑(zhù )系这(🆎)几(jǐ )年的录取线，大概(gài )在678分至(zhì )696分之间。
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