劇情簡介
景宝不(bú )知道是(🏏)怕生(shēng )还是觉(jiào )得自己完成(📈)了(🏂)哥哥(gē )交代的任务, 撇下孟(🕳)(mè(🥚)ng )行悠转身跑回迟砚(yàn )身边(🌍)去(👧)，站在他身(shēn )后拽(zhuài )着迟砚外(🧒)套(💺)衣(yī )角, 垂着小脑袋(dài )，再(zà(🐫)i )无(🏝)别的话。
六班(bān )后门大开(🚈)着(♎)，迟砚(yàn )和孟行悠站在(zài )教室(📛)(shì(😑) )最后面略显突兀，引得经(jī(🏤)ng )过(🚲)的人总会(huì )往教室(shì )里面(🍖)看(🤪)几眼(yǎn )，带着(zhe )探究意味。
迟砚晃(🚑)(huǎng )到孟行悠身(shēn )边来，盯着黑(📬)板(🤣)上(shàng )人物那(nà )处空白，问：(💰)那(🈺)块(kuài )颜色很多，怎么分(fèn )工(⏳)？(📷)
教导主任板着(zhe )脸, 哪能被这一(🏫)句(🈷)话(huà )就给(gěi )打发：你说没(🅰)(mé(📞)i )有就没有？你(nǐ )这个(gè )班(⚾)主(⛏)任也太不(bú )负责(zé )任了，这个(🦕)年(🐏)(nián )龄段(duàn )的学生不能走错(🎨)路(🔐)(lù )，我们做老师的要(yào )正确(👾)引(🙄)(yǐn )导。
听了这(zhè )么多年(nián )，有时(💅)候别(bié )人也学(xué )着裴暖这样(🔬)(yà(😡)ng )叫她，听多了这种(zhǒng )特别感(💧)(gǎ(⛑)n )就淡了许多(duō )。
说起(qǐ )吃，孟(🚥)行(💈)悠可以说(shuō )是滔滔不绝：别(🌨)的(🏫)(de )不说，就咱们学校(xiào )附近，后(⛏)街(👤)拿快递(dì )那条(tiáo )街，有家火(🤝)锅(🌿)(guō )粉，味道一绝(jué )，你(nǐ )站路口(📻)都(😥)能闻(wén )到香(xiāng )。然后前门卖(📒)(mà(🦈)i )水果(guǒ )那边，晚自习下课(kè(🖱) )有(🏅)个老爷爷推着车(chē )卖藕粉(fě(🍚)n )，那个藕粉(fěn )也超好(hǎo )吃，我上(😃)次(🌹)(cì )吃了两(liǎng )碗，做梦都(dōu )梦(🍱)见(💀)自(zì )己在吃藕粉(fěn )，给我(wǒ(✌) )笑(🐴)醒了。
孟行悠扪(mén )心自问，这感(🎧)觉(♊)好(hǎo )像不算很糟糕，至(zhì )少(🚉)比(🆔)之前那种漂浮(fú )不定怀疑(🎫)自(😉)己的感(gǎn )觉好上一百倍。
孟(mè(🔝)ng )行(🆓)悠说一半留(liú )一半(bàn )：他(⚽)跟(🐜)霍修厉(lì )先约(yuē )好的，拒绝(😭)了(📰)(le )也正(zhèng )常，先来后到嘛。
孟行悠(🅱)没什么意见(jiàn )，礼尚(shàng )往来，也(🍵)给(🍺)(gěi )她取了(le )一个同款接(jiē )地(🛳)气(📪)外(wài )号，暖宝。
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