劇情簡介
迟砚(yàn )晃到孟(🚰)行(😦)(há(👅)ng )悠身边来，盯着黑板(bǎn )上人(🎵)物(🕖)那(nà )处空白，问：那块颜(yá(㊗)n )色(🧓)很多，怎么分工？
孟行悠手(🗯)(shǒ(🔱)u )上(🔄)都是颜(yán )料也不好摸手机(🍎)出(🤠)来(lái )看图，只(zhī )能大概回忆(💏)了(🔜)(le )一下，然后说：还有三天，我(💋)(wǒ(🙋) )自(👡)己来(lái )吧，这块(kuài )不好分，都(🎗)是(🚍)(shì )渐变色(sè )。
迟砚回(huí )座位(⛑)上(📧)拿上两(liǎng )本书和(hé )一支笔(😛)，事(⏺)不(😰)关己地说(shuō )：人没(méi )走(💗)远(🦄)，你(✍)(nǐ )还有(yǒu )机会。
按(àn )照孟行(🕘)悠(⤵)的习惯，一(yī )贯都是边(biān )走(🗼)边(🔇)吃的，不过考虑(lǜ )迟砚的精(🥡)(jī(🍲)ng )致(❎)做派，她没动口，提议去食(shí(🕸) )堂(🔺)吃。
教导主任见贺(hè )勤过来(⏸)，噼(📂)里啪啦一通呵斥：看看你(😞)们(💀)(men )班(📋)的学生，简(jiǎn )直要反(fǎn )了天(🐗)了(🍦)，你这个班主任(rèn )怎么当(dā(🐡)ng )的(🍗)？
话音(yīn )落，孟行悠看(kàn )迟(🔵)砚(🏼)张(🤷)(zhāng )嘴要叫阿(ā )姨加肉，赶(📓)紧(🦊)(jǐ(😙)n )拦住他(tā )的手，压(yā )低声(shē(🏤)ng )音(🏔)制止：我不要！你别让(ràng )加(🤡)！
孟(😝)行悠费(fèi )了老大劲才忍住(🚶)没(🕞)翻(⤴)(fān )白眼，迟(chí )砚比她冷静，淡(🐬)声(🧣)回(huí )答：刚吃(chī )完饭，正要(🎑)去(💐)上课，主任。
贺(hè )勤和其他班(🐲)两(⬆)个(📌)老师(shī )从楼上的(de )教师食堂(🕺)吃(🙍)完(wán )饭下来(lái )，听见大(dà )门(🐜)口(😥)的动静，认出是(shì )自己班的(💁)(de )学(🥂)生(🥡)，快步走(zǒu )上去，跟教导主(zhǔ(🧥) )任(🎤)打了声招呼(hū )，看向(xiàng )迟砚(👉)和(🐁)孟(mèng )行悠(yōu )：你们怎(zěn )么(📸)还(✳)不去上课？
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