宋嘉兮拿出笔(🌲)记本出来,专(🐼)注的(🐽)(de )听(tī(🏯)ng )课,记(💠)着(zhe )笔记,虽(suī )然对高三(sān )的内容,宋(🍎)嘉兮已经很(👀)是(shì(⛴) )了解(🔣)了,但(😍)该做的(de )笔记(🗂),她(tā )一点都不会落下,更何况(kuàng )她(🏰)昨晚(🏣)(wǎn )也(🅾)(yě )想(⚪)明白了(le ),既然跟(gēn )旁边的年级大佬成为了(⛎)同(tó(💢)ng )桌,那(🔘)就(jiù(➕) )能帮(🏉)一点(diǎn )是一点吧(ba )。
宋嘉兮(xī )看(📎)着消失不见(🛶)的车(🏾)子,摇(⏹)(yáo )了(🍜)摇头(🚱)(tóu ),提着自己(jǐ )买来的早(zǎo )餐(🔩),晃悠晃悠的(♌)往教(⏯)学楼(🤽)(lóu )那(😅)边走(zǒu )去(qù )。
宋嘉兮(xī )在一旁看(kà(🏣)n )了眼,小(xiǎo )声(🏞)道:(🐿)我收(⚪)拾了(⌚)一下。她(tā )顿(💵)了顿,小声的解(jiě )释着:刚(gāng )刚我(🤧)过来(🚘)坐的(🍻)时候(🎸),这里(lǐ )太乱了(le ),所以我就(jiù )整理了这(zhè )张(🎨)桌子(⏸)出来(🎱),然后(🤛)后面(💦)的(de )话,在蒋(jiǎng )慕沉的注(zhù )视下(🎶),自(zì )动消音(🎦)了(le )。
你(📎)张老(🕐)师抬(⏪)眸瞪他:说(shuō )的什么(me )话(huà )?
安静(👻),教室里安(ā(🐢)n )静了(🐍)有那(🏼)么几(🤘)秒,宋嘉兮(xī )的软糯(nuò )的(de )声音在教(jiāo )室内无限(🔐)(xiàn )的(🏤)回放(👎)着(zhe )。
宋(🍳)嘉兮抖了抖(🐠)身子,往(wǎng )靠窗的位(wèi )置挪了一(yī(🕗) )下,远(🦊)离(lí(⛵) )着蒋(🥍)慕沉。
他伸手扯着前(qián )面的书(shū )摊(tān )开,低(💈)头(tó(🤖)u )去拿(💽)抽屉(🏳)(tì )里(🔲)的游戏机,刚伸手进去(qù ),蒋慕(🤚)沉(chén )便顿了(💢)两(liǎ(🛑)ng )秒,才(🧠)直(zhí(📸) )接掏出了(le )游戏机出来,准备玩游戏(🤝)(xì )了。
蒋慕(mù(🐩) )沉刚(🌸)准备(🍲)(bèi )跳(🦏)下去的(de )动作一顿,眼神锐利的看(kàn )着宋嘉(jiā )兮(🌍)(xī )那(♊)张小(🤺)脸(liǎ(🚒)n ),低问了(le )声:你叫(jiào )我什么?
宋嘉兮看着消失(🆓)(shī )不(🎸)见的(✂)车(chē(🦄) )子,摇了(le )摇头,提(tí )着自己买来(📳)的早餐,晃悠(🐭)(yōu )晃(🤽)悠的(🔹)(de )往(wǎ(🤵)ng )教学(🎹)楼那(nà )边走去。