劇情簡介
迟砚往后靠，手(shǒ(🔯)u )臂(bì(🤶) )随(suí )意(yì )地(dì )搭(🔜)(dā )在(🛴)椅背上，继续说：(🛋)现在他们的关注点都(💿)在你身上，只(👯)要放(fàng )点(❣)(diǎn )流(liú )言(yá(✴)n )出(chū )去(qù(😠) )，把关注(😚)点放(🥤)我身上来，就算老(📦)师要(🧥)请家长，也不会找(🌒)你(nǐ(🥌) )了(le )。
晚(wǎn )自(zì )习(xí(🏖) )下课，迟砚来二班教室(🔦)找孟行悠，一起去图书(♈)馆再上一个(😚)小(xiǎo )时(shí(😆) )的(de )自(zì(🍃) )习(xí(🥋) )。
我弄不了(👩)，哥哥。景(🐑)宝仰(🥎)头看四宝，眼神里(🎷)流露(🥛)出佩服之情(qíng )，四(🚵)(sì )宝(bǎo )好(hǎo )厉(lì )害，居(🍣)然能爬这么高。
迟砚的(🍡)手撑在孟行(🤯)悠的耳边(➕)，她能清(qīng )晰(🌟)(xī )地(dì )听(🌼)(tīng )见(jià(🌮)n )他(tā(📲) )的心跳声，一声一(〰)声沉(🔹)重有力，在这昏暗(🍖)的空(🤪)间里反复回(huí )响(🌰)(xiǎng )。
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )拍(pā(🌤)i )了下迟砚的手：难道(💳)你不高兴吗(🎻)？
孟行悠(🏊)感觉自(🤼)己快(📽)要爆(bào )炸(zhà )，她(tā(🐨) )不(bú(✔) )自(zì )在地动了动(🗓)，倏地(⛱)，膝盖抵上某个地(🌞)方，两个人都如同被点(🛷)(diǎn )了(le )穴(xué )一(yī )样(yàng )，瞬(🛢)间僵住。
孟行(👘)悠睁开眼(🐜)，冲孟母凝重(🔝)地点了点(🤮)头：我(🛣)预感(🗒)(gǎn )我(wǒ )住(zhù )进(jì(👠)n )这(zhè(🚃) )套(tào )房子，心情会(🦒)特别(🌻)好，我心情一好，高(🎌)考就容易超常发挥(huī(🍚) )。有(yǒu )了(le )这(zhè )套(tào )房(fá(🦂)ng )，明年今日，我(⭐)，孟行悠，就(🍛)是您的(🕰)骄傲(🈶)！光宗耀祖从此(cǐ(🌙) )不(bú(📴) )再(zài )是(shì )梦(mèng )想(🌊)(xiǎng )！
周(👗)五晚上回到家，孟(🤒)行悠做好了十足的心(🎞)理准备，跟家里(lǐ )摊(tā(🏩)n )牌(pái )，结(jié )果(🏖)(guǒ )孟父孟(🏇)母在外(💫)地应(🎪)酬，要明天(🔅)才能回(🍃)元城(💳)。
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