劇情簡介
孟(🚇)行悠(yō(🏘)u )感(gǎn )觉自己快要(😥)(yào )爆(bà(👾)o )炸，她不自在地(dì(🛬) )动了动(🕶)，倏(shū )地，膝盖抵上(📡)某(mǒu )个(🛶)(gè )地方，两个人(ré(💌)n )都如同(🍸)被点(diǎn )了穴(xué )一样，瞬间(🏮)(jiān )僵住。
迟砚跟孟(mèng )行悠(🏰)走到喷泉旁(páng )边的长椅(🎭)上(shàng )坐下(xià )，他思忖片(pià(🤭)n )刻，问了孟行悠(yōu )一个问(🎽)题：要(🆚)是(shì )我说，我有(yǒ(🐻)u )办法(fǎ(🎲) )让那些流言(yán )，不(🌅)传到老(🐨)师(shī )耳(ěr )朵里，你(🎡)还要跟(📿)(gēn )家里说吗？
竟(🛢)然让一(🐉)个清冷(lěng )太(tài )子(🍍)爷，变成(📙)(chéng )了(le )没有安全感(🤪)的卑(bē(🙉)i )微男朋友。
孟行悠(🚜)满意地(🔽)笑(xiào )了(le )，抬手拍拍黑(hēi )框(🧤)眼镜的肩(jiān )膀，感受她身(🍎)体(tǐ )在微微发抖，笑(xiào )意(😄)更甚，很是友(yǒu )好地说：(🎽)你(nǐ )们这(zhè )有嚼舌根的(🐴)(de )功夫，都(🌂)上清华(huá )北大了(🛠)。
迟砚还(🍟)(hái )是完全没有(yǒ(✏)u )要放过(🔶)她的意思(sī )，力道(⛅)反而愈(🏗)(yù )来(lái )愈重，孟行(🅱)悠心(xī(🗿)n )跳不稳，乱(luàn )了呼(🌰)吸，快要(🦊)喘(chuǎn )不(bú )过气来(🚻)，伸手(shǒ(💓)u )锤他的后背，唔(é(🦍)n )唔好几(👰)声，迟砚才松开她。
孟行悠(🤞)在文科上(shàng )下的功夫最(🐺)(zuì )多，可收效甚微(wēi )，特别(🎍)是现在进(jìn )入高三，学习(㊙)压(yā )力成倍增加(jiā )，面(mià(📙)n )对文科(⛑)的无(wú )力感也比(💷)以前(qiá(❕)n )更(gèng )加强烈。
孟母(🔲)孟(mèng )父(📼)做好了取(qǔ )舍的(🎬)心理准(📦)备，孟行悠却完全(🍸)(quán )没(mé(💴)i )有，孟行舟常年(niá(🎶)n )在外地(🎉)，她(tā )并不想出省(🎚)。
都(dōu )是(🎺)(shì )同一届的学生(⬇)(shēng )，施翘(🔗)高一时候(hòu )在年级的威(🚝)(wēi )名，黑框眼镜还(hái )是有(🥛)印象的。
孟(mèng )行悠一怔，莫(🚼)名(míng )其妙地问：我为什(😁)么要生气(qì )？
我弄不了(🌤)，哥(gē )哥。景宝仰(yǎng )头看(kà(📪)n )四宝，眼(🍬)神(shén )里流露出佩(⏮)服(fú )之(🚈)(zhī )情，四宝好厉害(🥪)(hài )，居然(🍃)能爬(pá )这么高。
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