劇情簡介
孟行(🐸)悠伸(shē(👛)n )手(shǒu )往(🍯)(wǎng )后面(🥘)讲台指(💽)去，重复(🔠)(fù )道：(👇)这里(lǐ )太(tài )近(jìn )了，看不出来，你快去讲台上看(kàn )看(kàn )。
这点细微(💀)表情逃(🏵)不过(guò(🔲) )迟砚的(😱)眼(yǎn )睛(⭕)(jīng )，他把手放在景宝的头上，不放(fàng )过(guò )任(rèn )何一个让他跟外界接触(🤴)的机会(🕷)：悠(yō(📥)u )崽跟你(📚)说话呢(🍬)，怎么不(🕒)(bú )理？(🏆)
孟行(há(🤤)ng )悠(yōu )顾(🤸)(gù )不上(🍲)点菜，看(⬅)见兄弟(🕹)俩僵在(🎬)这(zhè )里(💏)(lǐ )，想开(👰)口说点(🤙)什么却(🥚)又不知(🚻)道从何(🥠)(hé )说(shuō(🎣) )起(qǐ )，她这边还在词穷，迟砚却开(kāi )口(kǒu )，冷飕飕激了景宝一句：(💯)你要是(🆓)在(zài )这(🎚)(zhè )里尿(🐝)裤子，别(🥜)说我是你(nǐ )哥。
孟行(háng )悠(yōu )受(shòu )宠若惊, 摇头婉拒：哪的话, 姐(😟)姐(jiě )太(🍱)(tài )客(kè(🌴) )气了。
孟(🦒)行悠对(😻)这些目(⚓)光莫名(🧔)不(bú )喜(👩)(xǐ ), 走(zǒ(🔖)u )过去抬(🏘)腿抵住(🧓)门往前(🐣)(qián )一踢(🎦), 门带(dà(🚴)i )起(qǐ )一(👢)(yī )阵风(📟)被狠狠(🥝)关上, 一(😡)声闷响(👤)，让走(zǒ(🐎)u )廊(láng )外面的人瞬间消音。
贺勤听完，松(sōng )了(le )一口气, 转头对教导主(zhǔ )任解(🐡)释：主(🉐)(zhǔ )任(rè(👂)n ), 误会一(🌳)场, 他们没有早恋。
孟行悠(yōu )被(bèi )迟梳这直球砸得有点晕(yūn )，过了几(jǐ(🕺) )秒(miǎo )才(♍)(cái )缓过(👵)来，回答(🎨)：没有(😮)，我们只(🌁)(zhī )是(shì(🎷) )同(tóng )班(✏)同学。
贺(🕛)勤说的(🐙)那番话(🦏)越想越(🌰)(yuè )带(dà(🐦)i )劲(jìn )，孟(🚏)行悠还(🐕)把自己(😁)整(zhěng )得(🏜)有些感(👹)(gǎn )动(dò(🚤)ng )，坐下来(🔝)后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差(chà(🛍) )啊(ā )，什(🗃)么‘教(🏉)育是一(😢)个过程，不(bú )是(shì )一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听听这话(huà )，多酷多有范(🐻)，打死我(😄)我(wǒ )都(🤰)说不出(✖)(chū )来(lá(💽)i )。
孟行悠(👁)蹲下来(❗)，对小朋(🐐)友笑：(🤒)你(nǐ )好(🖋)(hǎo )呀，我(🚟)要怎么(🐊)称呼你(👜)？
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