劇情簡介
孟母白眼都(dōu )快翻不过(👢)来了(〽)(le )：你(👥)少跟我(wǒ )扯东扯(chě )西。
孟(mèng )行悠(🍺)一怔(🕌)，半开(👦)玩笑道：你不会要以暴(bào )制暴(🌋)吧(🌪)？(💌)叫(jià(⛎)o )上霍修(xiū )厉他们(men )，把每个传(chuán )流(🚙)言的(🚠)人打(🕋)一(yī(💡) )顿？
迟砚拧眉(méi )，半晌吐出(chū )一(😂)句：(🐹)我上(💀)辈(bèi )子就是欠你(nǐ )的。
打趣归打(⛷)(dǎ(🦊) )趣(📳)，孟行(📶)悠(yōu )不否认迟砚说(shuō )的办法(fǎ(🎐) )确(🍗)实(😔)有(yǒ(🌇)u )可行性，最(zuì )后可能也真会(huì )有效果(🎃)，她(tā(❣) )可以(✋)全身而退(tuì )，跟这件事撇(piě )得干(🐡)干净(🌯)净(jì(💚)ng )。
五中的高三(sān )生可以不用(yòng )住(🗂)校(😦)，暑(💽)假放(🦕)(fàng )假前，孟母就(jiù )开始为孟行(há(⚪)ng )悠张(💇)罗(luó(🌉) )校外(🏁)住(zhù )房的事情。
他问她在哪等(dě(🎏)ng )，孟行(🕜)悠把(🌆)冰(bīng )镇奶茶从冰(bīng )箱里拿(ná )出(😰)来(🧀)，趴(🚭)在大(🎼)门边(biān )，听见隔壁的(de )门关上的声(🏅)音(🏋)，直(🦃)接挂(🦗)了(le )电话。
迟砚了(le )解孟行悠每(měi )天的作(🎧)息安(🤣)排(pá(🌩)i )，知道她在(zài )刷题，没有发(fā )信息(🚞)来(🏢)打(🖊)扰，只(🔣)在十分钟(zhōng )前，发了一条(tiáo )语音(😤)过(🍻)来(🚬)。
我觉(🍗)得这事儿(ér )传到老师耳朵(duǒ )里，只是(🍆)早(zǎ(💮)o )晚的(🐴)问(wèn )题。但(dàn )你想啊，早(zǎo )恋本来(⛅)就是(♉)一(yī(🚟) )个敏感话题，现在外面又(yòu )把你(🍤)说(⛹)(shuō(♈) )得这(😏)么(me )难听，老师(shī )估计觉得跟你(nǐ(📪) )不好(🎐)交流(🚾)，直接请家长的(de )可能性(xìng )特别大(dà )。
—(🍫)—在(🌪)此(cǐ(🌳) )，我为我的身(shēn )份，感到由(yóu )衷的(🕰)骄(🌪)傲(🧒)和自(👆)(zì )豪。啊(ā )，我的(de )哥哥，今夜(yè )，让我(⛱)为(🌵)您(🔰)唱(chà(🚚)ng )一首赞歌吧(ba )！
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