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劇情簡(jiǎn)介
孟(mè(🚮)ng )行(🕸)(háng )悠(yōu )伸(shēn )手拿(ná )过茶(chá(🚲) )几(🌖)上(shàng )的奶(nǎi )茶，插上(shàng )习惯(🏅)(guà(🏏)n )喝了(le )一口(kǒu )，刚(gāng )从冰(bīng )箱里(🔗)(lǐ )拿出(chū )来没(méi )多久(jiǔ )，一(yī(🥙) )口(🎦)下去，冰冰凉凉，特别能驱散(🛌)心(♋)里的火。
我不是坏心眼，我只是(🤘)说一种可能性。楚司瑶把饮料(🦗)放(😢)在一边，刻意压低了一点声(🐾)音(🦉)，凑过跟两个人说，你看，咱们(👫)吃(💒)个饭都有人站出(chū )来挑(tiāo )衅(😧)，这(💽)说(shuō )明学(xué )校，至(zhì )少(shǎo )咱(🚝)(zá(🚮)n )们这(zhè )个年(nián )级很(hěn )多人(🎏)(ré(👽)n )都知(zhī )道这(zhè )件事(shì )情了(le )。
孟(📝)(mèng )行悠(yōu )暗叫(jiào )不好(hǎo )，想(xiǎ(👨)ng )逃(🗃)连(lián )腿都(dōu )没迈(mài )出去一(🍹)步(💜)，就被迟砚按住了肩膀。
孟行悠(➖)在文科上下的功夫最多，可收(🥂)效(🙂)甚微，特别是现在进入高三(😭)，学(⬆)习压力成倍增加，面对文科(🏽)的(⏸)无力感也比以前更加强烈。
孟(♎)行(🚡)悠被他神奇的脑(nǎo )回路(lù(👷) )震(🅰)惊(jīng )到，好笑(xiào )地(dì )看(kàn )着(🔂)(zhe )她(😉)：我为(wéi )什么(me )要分(fèn )手？
孟(💑)行(háng )悠一(yī )颗心(xīn )悬着(zhe )，在(zà(🚅)i )卧(📺)室(shì )里坐(zuò )立难(nán )安，恨不(⏺)(bú(😥) )得现(xiàn )在就打个电话，跟父母(🕝)把事情说了，一了百了。
趁着正(🧘)式(😧)开学前, 各班各科老师紧赶(📐)慢(🦌)赶，结束了新课程，进入总复(🛌)习(🌌)阶段。
说完，孟行悠拉住陶可蔓(🌀)和(🕞)楚司瑶的手，回到饭桌继续(🔧)吃(👺)饭(fàn )。
孟(mèng )行悠(yōu )脑子(zǐ )转(💵)得(🕉)(dé )飞(fēi )快(kuài )，折中(zhōng )了一(yī )下(⛱)，说：再说(shuō )吧，反正(zhèng )你回(huí(🔊) )家(🐧)了(le )先给(gěi )我打(dǎ )电话(huà )，然(📜)(rá(🗂)n )后我(wǒ )们再(zài )定吃(chī )什么？(🌭)
迟砚还没从刚才的劲儿里缓(⚓)过(😘)来，冷不丁听见孟行悠用这(💷)么(🕜)严肃的口气说话，以为刚才的(🔔)事情让她心里有了芥蒂，他仓(📐)促(🚷)开口：我刚才其实没想做(👽)什(⌛)么，要是吓到你了，我跟你(nǐ(😮) )道(🍱)歉(qiàn )，你(nǐ )别别(bié )生气(qì )。
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