劇情簡介
一口豆浆一(😅)口饼，男(🍊)生吃东(🐟)西利(📍)落(🏳)又快，迟砚解决完一个饼，孟行悠才吃(⏯)一(yī )半(🎴)。
楚司(sī(💙) )瑶如(💤)获(🎢)大赦(🐫)，扔下画笔去阳台洗手上的颜料。
贺勤走(🕴)到两个(⚓)学生面(🕝)前站(🌱)着，大有护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教导主(🎱)任的话(💱)，不紧不(👒)慢地(💞)说(📜)：主任说得很对，但我是他们的班主(😦)任，主任(🤺)说他(tā(🌰) )们早(🚠)恋(🍟)，不知道依据是什么？我们做老师的(👤)要劝导(🙄)学生，也(💂)得有(🌆)理(🎼)有据, 教育是一个过程，不是(shì )一场谁(😍)输(shū )谁(🤢)赢的比(🐻)赛。
(🔷)六(☝)班后(✝)门大开着，迟砚和孟行悠站在教(💰)室最后(❄)面略显(✡)突兀，引(💙)得经(🏫)过(guò )的人总会(huì )往教室里面看几眼，带(🗂)着探究(😞)意味。
不(🈴)用，一(🔼)起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你(🤛)家(jiā )司(🀄)机送你(📞)弟弟(🛳)过(👎)来吗？到哪里了？
他吃饱了还觉得(⏪)意犹未(🐉)尽，想到(🗃)孟行(👎)悠(💱)之前提过那(nà )些小吃，问：你说的那(🍏)个什么(🎇)粉
孟行(🕉)悠被(😕)他(🛬)的反应逗乐，在旁边搭腔：谢谢阿姨(🆑)，我也多(🍩)来点(diǎ(🚗)n )。
文科都(⚾)(dōu )能(👍)学好的男生，心思是不是都这么细腻？(🧡)
见贺勤(🎽)一时没(🍀)反应(🤠)过来孟行悠话里话外的意(yì )思, 迟砚站(🚷)(zhàn )在旁(📙)边，淡声(⚽)补充(🏝)道(📽)：贺老师, 主任说我们早恋。
孟行悠不(😤)怒反笑(🤰)：班长(➗)交待(💟)的(🐚)事儿，当然不能(néng )吹牛逼。
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