劇情簡(jiǎn)介
孟(🌪)行(háng )悠每次(cì )聊(🍚)起(qǐ )吃的，眼睛都(🚃)在(👎)放光，像个看(kàn )见(🅰)鱼(⛪)的(de )馋猫(māo )，迟砚忍(🌛)不(🚑)住乐：你是不是(🔒)老(lǎo )吃路边(biān )摊(⛵)？(🍃)
这显然不是景宝(🦔)想要听的话，他没(❎)动(👴)(dòng )，坐(zuò )在座位上(😀)可(🎂)怜巴巴地说(shuō )：(💿)我(💏)我(wǒ )不敢(gǎn )自(zì(👤) )己去(qù )
楚司瑶眼(😶)睛(❎)一横，笑骂(mà )：孟(🗡)行(háng )悠，你太过(guò )分(👨)了！
可刚刚那番话(🉐)说(🔡)(shuō )的可一(yī )点不(🦑)(bú(🌌) )软柿子(zǐ )，至少她(💲)读书这么多年(niá(👝)n )，没(🥅)见(jiàn )过敢(gǎn )跟教(👾)导(🛩)主任这么说话的(🧑)老师，不卑不(bú )亢，很(⛺)有气场。
还行吧。迟(📇)砚(🐟)站得(dé )挺累，随便(✂)(biàn )拉开一张椅子(🤚)坐(👀)下，不紧不慢(màn )地(📏)说(🚮)，再来(lái )几次我估(Ⓜ)计(⛽)能产生免疫(yì )了(🎋)，你(nǐ )加把(bǎ )劲(jì(🗡)n )。
贺(🕑)(hè )勤说的那番话(✖)越想越带(dài )劲，孟(mè(🐍)ng )行悠(yōu )还把自(zì(🙌) )己(🌧)整得有些感动，坐(🐏)下(🆔)(xià )来后，对着(zhe )迟砚(💥)感(gǎn )慨颇多：勤(👽)哥(🐥)一个数学(xué )老师(🎎)口(kǒu )才不(bú )比许先(🤩)生差啊，什么‘教育(📑)是(shì )一个过(guò )程(🤮)，不(🗣)是一场谁输谁赢(🤤)的比赛’，听听这(☔)(zhè(🍐) )话，多酷多有范，打(🍻)死(🤕)我我都说不(bú )出(😫)来(🌡)。
迟砚(yàn )突然想起(🎪)一茬，突然问(wèn )起(😛)：(🍧)你(nǐ )刚跟他(tā )说(🖱)你(nǐ )叫什么来着？(🧐)
哥，我不(bú )回去。景(🎦)宝(♑)(bǎo )抱(bào )住迟(chí )砚(🈶)的(🔓)腿，死活不肯放手(🛷)(shǒu )。
五官(guān )几乎(hū(⬛) )是(🐢)一个(gè )模子刻出(🕕)来的，小朋友(yǒu )就是(🔎)活(huó )脱脱(tuō )一个行(🗝)走的儿童版迟砚(👡)。
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