劇情簡介
迟砚按(🍐)住他的(✂)头(🕋)，揉(ró(🏤)u )了两下(xià )，拍拍(pāi )他的(🔝)背(bèi )：(💡)去(🌲)跟(gē(🍣)n )那边的(de )姐姐打声(shēng )招呼。
走到(🐂)校(⛏)(xiào )门(🍾)口时，迟砚兜里的手机响起来(👳)，孟(❣)行(há(🔊)ng )悠停下(xià )脚步：你先接(jiē )，接(🐲)了(🥟)(le )再商(🌄)量(liàng )吃什么。
孟行悠(yōu )听出这(😟)(zhè(🚛) )是给(✒)她台阶下的意思，愣了几秒，感(🧜)觉(jiào )掩(🔉)饰来(lái )掩饰去(qù )累得慌(huāng )，索(💦)性(xìng )全(🛒)说(🈴)开：其实我(wǒ )很介意(yì )。
孟(🏭)行悠不(🙇)怒(⛔)反笑(😃)：班长交待的事儿，当(💜)然不(bú(🌡) )能(⛹)吹牛(💩)(niú )逼。
孟(mèng )行悠涂(tú )完卷轴(zhó(🎎)u )的(🚮)部分(💎)，瞧着不(bú )太满意(yì )，站在桌子(🐩)上(🏥)总算(🈁)能俯视迟砚一回，张(zhāng )嘴使唤(🦎)(huà(👢)n )他：(🔔)班(bān )长，你(nǐ )去讲台(tái )看看，我(👕)这(🗞)里颜(🔘)(yán )色是不(bú )是调得太深了。
周(📑)五下课(👖)后，迟砚和孟行悠留(liú )下来出(🐄)(chū )黑板(🔜)报(🕘)(bào )，一个(gè )人上色(sè )一个人(⛳)写字，忙(🍐)(má(🥑)ng )起来(🚧)谁(shuí )也没说话。
没想到他一口(🌫)气(🔨)说了(💝)这么长(zhǎng )一串，孟行悠(yōu )觉得(💠)惊(💡)(jīng )讶(📻)，正(zhèng )想开口(kǒu )，结果景(jǐng )宝又(🍝)缩(🍛)(suō )了(🍭)回去(qù )。
孟行悠自我打趣，轻巧(🦏)把(🌚)自己(✔)那些乱(luàn )七八糟(zāo )的心思(sī(🈹) )盖(🍉)过去(🌷)(qù )：想做(zuò )我朋友(yǒu )门槛可(🥚)不(bú )低(🛢)，班(bān )长你还差点火候。
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