劇情簡介
迟砚(yàn )写完(🈶)这一(yī )列(🎃)的最后一个字，抬(✝)(tái )头看了(🎉)眼(yǎn )：(😃)不深，挺合(🥇)适。
不知道，可(kě )能(🏀)下意识(shí(🐌) )拿你当朋(péng )友，说(📬)话没顾忌，再(zài )说(🌈)昨天那(nà(🏖) )情书也不(bú )是你(🍩)写的。
就像(✈)裴暖(nuǎ(🔶)n )说的，外(wà(🌬)i )号是一种(zhǒng )关(😾)系(🏆)不一(yī )样(🍯)的证明。
没想到今(♿)(jīn )天从迟砚(yàn )嘴(⭕)里听到(dà(📄)o )，还会有一(yī )种新(🐹)奇感(gǎn )，这(💎)种感(gǎ(📗)n )觉还不赖(🅰)(lài )。
六班后(hòu )门(🏸)大开着(zhe )，迟(📢)砚和(hé )孟行悠站(🦇)(zhàn )在教室(🏧)最后面(⬜)略显突(tū(👚) )兀，引得(dé )经过的(🦃)人(rén )总会(📴)往教室里面看几(🕋)(jǐ )眼，带着(zhe )探究意(🙈)味(wèi )。
迟砚(😭)从秦千艺身边(biā(🕙)n )走过，连(liá(⚓)n )一个眼(🐣)神(shén )都没(🏴)再给，直接去阳(👁)(yá(🍭)ng )台。
迟砚(yà(🐹)n )一怔，估(gū )计没想(🙌)到(dào )还有这种操(❕)(cāo )作，点头(🌽)(tóu )说了声谢(xiè )谢(🤛)。
贺勤(qín )和(🎈)其他班(🏷)两(liǎng )个老(🐓)师从(cóng )楼上的教(➗)(jiāo )师食堂(🉐)吃(chī )完饭下来，听(🔷)见大门(mé(✏)n )口的动(🤖)静(jìng )，认出(🥗)是(shì )自己班的学(📪)生，快步(bù(💡) )走上去，跟教导主(🌃)(zhǔ )任打了声招呼(🏯)，看向(xiàng )迟(⛅)砚和孟(mèng )行悠：(📙)你(nǐ )们怎(🎟)么还不(📗)去上课？(🤠)
孟行悠看(kàn )景(🗳)宝(🌯)的帽(mào )子(🎿)有点歪，伸手给他(♈)(tā )理了一下(xià )，笑(🐰)弯了(le )眼：(🚹)我哥(gē )啊，我哥叫(👝)(jiào )狗崽，因(🏛)(yīn )为他(🍽)很狗(gǒu )，还(🛥)是你(nǐ )哥哥更好(⏳)。
我不近视(👃)(shì )。迟砚站(zhàn )在讲(🐀)台上(shàng )，对(💁)着后面(🔈)(miàn )的黑板(📸)端(duān )详了好几(jǐ(🎤) )秒，才中(zhō(🔳)ng )肯评价，不深，继续(👤)(xù )涂。
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