劇情簡介
孟(mè(🔤)ng )行悠嗯(èn )了一(🔏)(yī )声，愁(chóu )到(🥧)不(🍎)(bú )行，没(méi )有(🛄)再说话。
在(☕)高三这个阶段(🗺)，成绩一般想(👾)要逆袭，短(🛀)时间提高三四(🕒)十分不难，但(📴)(dàn )对于孟(🙄)行悠(yōu )这个文(👱)科差(chà )劲了十(🕡)来年(nián )的人(🔆)，理科(kē )已(🍜)经没有进(jìn )步(📒)空间的人(ré(🔦)n )来说，要从(♌)(cóng )630的档次升级(💦)(jí )到660的档次，堪(🐦)比登天。
五中(😁)的高三(sā(🏄)n )生可以不用(yò(🤜)ng )住校，暑假(jiǎ(🍼) )放假前(qiá(🐡)n )，孟(mèng )母就开(kā(📊)i )始为(wéi )孟行(🕕)悠(🥦)(yōu )张罗(luó )校(🌑)外住(zhù )房(🀄)的(de )事情。
他的(de )成(📗)绩一(yī )向稳(✡)定，分科之(🗣)后更是从来没(👜)掉出年级前(🚴)三以外，任(❓)何大学在他那(😜)里(lǐ )都是囊中(😗)之(zhī )物。
不管(🤶)你(nǐ )爸妈(🚧)反对还(hái )是支(👜)持，孟(mèng )行悠(⌚)，我都(dōu )不(🚠)会跟你分(fèn )手(📢)。
然而孟(mèng )行悠(👍)对自己(jǐ )的(🗳)成绩并不(🔡)(bú )满意，这次(cì(🥧) )考得好顶多(🤾)(duō )是侥幸(🌬)，等(děng )下次复习(😰)一(yī )段时间(jiā(🍟)n )之后(hòu )，她在(📇)(zài )年级(jí(👝) )榜依然(rán )没有(🏻)(yǒu )姓名，还是(💐)(shì )一个成(🍫)(chéng )绩普(pǔ )通的(💜)一(yī )本选手(👮)。
可(🍔)服务员快走到他们这(🌙)一桌的时候，旁(👇)边那一桌，一(🕍)个戴着黑(🔭)框眼镜的(de )女生(⭐)站起来(lái )，嚷(🕑)嚷道：阿(👤)姨，鱼是(shì )我们(🤨)点的，你往哪端(😥)呢(ne )？
迟砚的(💼)手(shǒu )撑在(🤪)孟行悠(yōu )的耳(😸)边，她(tā )能清(📽)晰地听(tī(📴)ng )见他的心跳(tià(🔣)o )声，一声一(yī )声(🔷)沉重有力(lì(🈂) )，在这(zhè )昏(🌺)暗(àn )的空间(jiā(👸)n )里反(fǎn )复回(😮)响(xiǎng )。
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