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劇情簡介
孟行(🔻)悠(yōu )每次聊(🌂)起吃的，眼睛(😁)都在放(🔌)光，像(xià(🏛)ng )个(gè(🕐) )看见(jiàn )鱼的馋(chán )猫(⏮)，迟(chí )砚(🔳)忍不住乐：你是不是老(🈹)吃路边(🏁)摊？
迟梳(shū )嗯了一(yī )声(🛥)，看(kàn )见(🎞)一旁站的孟(🗒)行悠，走过去(😠)对她笑(🛸)了(le )笑：今(jī(🏢)n )天匆(cōng )忙，招(💬)(zhāo )待不(🔎)周(zhōu ), 下(🥑)次再请你吃饭。
贺勤摇头(🐒)，还是(shì(🥑) )笑(xiào )得很(hěn )谦逊：我没(➗)这(zhè )个(🍬)意思, 我是在(🔬)反省自己, 我(🦐)跟这帮(🅱)高(gāo )一(yī )学(🐙)生(shēng )一样都(🥉)(dōu )是初(🎆)来(lái )乍(🤓)到, 主(🖊)任既然对我们六班(😆)很上心(🏊)，我(wǒ )和他(tā )们都愿(yuàn )意(🐵)虚心(xī(🏴)n )求教。
孟行悠(🥦)这才放心：(🔐)那就好(👋)，勤(qín )哥是(shì(🚖) )个好老(lǎo )师(🥗)，绝(jué )对(🕜)不能走。
哥，我(🤘)不回去。景宝抱住(zhù(😚) )迟砚(yà(🧘)n )的腿，死活不(bú )肯放手(shǒ(🐏)u )。
贺勤再(🔋)开口态度稍强硬了些，我(👝)(wǒ )们(men )为(🎨)人(rén )师表随(🌚)(suí )随便便(bià(✝)n )给学生(🌒)扣上这种帽(🍢)子，不仅伤害(💝)学(xué )生(💪)(shēng )，还(há(🚥)i )有损五(wǔ )中百年(nián )名校(👟)的声誉(📙)，主任慎言。
哥，我不(bú )回(huí(💃) )去。景宝(🎏)抱(bào )住迟砚(🍍)(yàn )的腿，死活(🏡)不肯放(🥖)手。
他吃饱了(👦)还觉(jiào )得意(🤾)(yì )犹未(👟)尽(jìn )，想到(dà(🗝)o )孟行悠之前提过那(✖)些小吃(🌍)，问：你说(shuō )的那(nà )个什(🥨)么(me )粉
孟(🤾)行(háng )悠指着(zhe )菜单最右侧(🍞)，解释：(🍌)就是这些(xiē(😺) )肉都(dōu )来(lá(🏫)i )点。
六(🐚)班(bān )后门大(🍜)(dà )开着，迟砚(🕡)和孟行(🕉)悠站在(🛀)教室最后(hòu )面(miàn )略显(xiǎ(🚑)n )突兀，引(❕)得经(jīng )过的人总会往教(💈)室里面(🔭)看几眼，带(dà(🚌)i )着(zhe )探究(jiū )意(🤙)味。
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