劇情簡介
六班后门(mé(📬)n )大开着(🏸)，迟砚(yàn )和孟行悠站在(zài )教(😧)室最后(🍀)面略(luè )显突兀，引得(🗑)(dé )经(jī(🔫)ng )过的人(🀄)总会往(wǎng )教室里面(⛳)看几(jǐ(🍌) )眼，带着(🚊)探究(jiū )意味。
教导主(🍝)(zhǔ )任(😊)见(🐛)贺勤过(💡)来(lái )，噼里啪啦一(yī(🐱) )通(tōng )呵(🚦)斥：看(💦)看(kàn )你(nǐ )们班的学(⛲)生，简直(🦔)要反了(🍽)天(tiān )了，你这个班(bā(📩)n )主任怎(💐)么当的(🧓)(de )？
迟砚回头看(kàn )了(💲)眼头顶(🚶)的挂(guà )钟(zhōng )，见时间差不(bú(🚢) )多，说：(🔽)撤了(le )吧今儿，还有(yǒu )一小时(㊗)熄灯了(❇)(le )。
迟梳的电话(huà )响起(🏢)来, 几句(🕕)之(zhī )后(☔)(hòu )挂断, 她走到(dào )景(🔔)(jǐng )宝面(💸)前蹲下(🍠)来(lái )摸摸他的头，眼(🍝)神温柔(🎓)：这(zhè(🍆) )两天听哥哥的(de )话，姐(🤶)姐后天(👒)(tiān )来接(🚣)你。
回宿(xiǔ )舍(shě )的路(🌄)上，楚(chǔ(🌄) )司(sī )瑶(⛷)欲言又止，孟行悠被(🥄)她的(de )视(🍂)线看得(🖍)哭笑(xiào )不得，主动挑(📓)(tiāo )起话(🐼)头：你想(xiǎng )问什么就直接(🤘)(jiē )问(wè(⤵)n )。
可惜他们家(jiā )没参照物，一(🏚)(yī )个个(🤲)全是理科(kē )生，妥妥(💰)的直(zhí(🔥) )男品种(👅)。
主任(rèn )我们去办公(🥖)室(shì )聊(🚑)(liáo )。贺勤(⤵)转身(shēn )对(duì )两个学(🔒)生说，你(👻)们先回(😰)教室(shì )，别耽误上课(🛵)(kè )。
教导(🙌)主任这(💞)(zhè )一拳打在棉花(huā(🤒) )上：你(🎯)这么说(🏜)(shuō )，还是我这个(gè )做(🚇)(zuò )主任(⏲)的不是(🅱)了(le )？
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