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劇情簡介
关于书名为(👌)(wéi )什么叫这(zhè )个我也不(bú )知(🎬)道(😗)，书(shū )名就像人(rén )名一样，只(💥)要(🛸)听着(zhe )顺耳就可(kě )以(yǐ )了，不一(🈺)定要有意(yì )义或者代(dài )表什(🦔)么(🦓)，就好比如(rú )果《三重(chóng )门》叫(🚏)《挪(🌜)威的森(sēn )林》，《挪威的森林》叫(🎸)《巴(🛒)(bā )黎圣母院(yuàn )》，《巴(bā )黎圣母院(🍴)(yuàn )》叫《三(sān )重门》，那自然也(yě )会(📢)有(⏫)人觉(jiào )得不错并展开丰富(👮)(fù(🌈) )联想。所以(yǐ )，书名没有意义。 -
我(🕥)有一些(xiē )朋友，出(chū )国学习都(👬)(dō(🆗)u )去新西兰(lán )，说在那(nà )里的(😯)中(🕺)国(guó )学生都是(shì )开(kāi )跑车的(📿)，虽然那些(xiē )都是二手(shǒu )的有(💚)一(✉)些(xiē )车龄的前(qián )轮驱动的(🎲)(de )马(🕓)力不大(dà )的操控一(yī )般的(🤺)跑(📝)车(chē )，说白了就是很多(duō )中(zhō(✋)ng )国人在新(xīn )西兰都是(shì )开两(⚪)个(🗄)门(mén )的车的，因为我实(shí )在(🐴)不(🍭)能昧(mèi )着良心称(chēng )这些车是(🖕)跑车。而(ér )这些车也就是中国(🔔)学(🎧)生开着会(huì )觉得牛×轰轰(🤩)而(🌺)已(yǐ )。
注②：不幸的是(shì )三环(🔘)路也(yě )终于变成(chéng )了二环路(🚨)(lù(🆑) )以前那样。(作者按。) -
那个时候(🥞)我(♈)们都希(xī )望可以天(tiān )降奇(📲)雨(😝)，可惜发现(xiàn )每年军训(xùn )都是(🌤)阳光(guāng )灿烂，可能是负责(zé )此(🛄)(cǐ(🛹) )事的人和气象台有(yǒu )很深(🐖)来(🤭)往(wǎng )，知道什(shí )么时候可(kě )以(🥩)连续十(shí )天出太阳(yáng )，而且一(💳)天(🅰)比一天(tiān )高温。
第三个是善(🎟)于(♍)在传中的(de )时候踢在(zài )对方腿(👧)上(shàng )。在中国(guó )队经过了(le )边路(🚄)进(💬)攻(gōng )和小范围(wéi )配合以后(🐴)(hò(💰)u )，终于有一个幸运儿(ér )能捞(🎏)着(🛁)球带到了对(duì )方接近底(dǐ )线(🐳)的部位(wèi )，而且居(jū )然能把球(☔)(qiú(💆) )控制住了(le )没出底线，这个时(🚪)(shí(㊙) )候(hòu )对方就扑了上来，我方就(❓)善(shàn )于博得角(jiǎo )球，一般(bān )是(🧘)倒(👑)地一(yī )大脚传球(qiú )，连摄像(🏕)机(🚜)镜头都(dōu )挪到球门那了，就是(📷)看不见球(qiú )，大家纳(nà )闷半天(🐱)原(🏺)(yuán )来打对方(fāng )脚上了，于是(💻)中(🔕)国(guó )人心里就(jiù )很痛快，没(✒)事(🌷)，还有角球呢。当然如果有传中(🐤)技(jì )术比较好(hǎo )的球员，一般(🍥)就(📫)不(bú )会往对方(fāng )脚上踢了(🥐)(le )，往(🚏)往是踢在人家(jiā )大(dà )腿或者(♐)更高的地方(fāng )，意思是(shì )我这(🤱)个(🕶)球(qiú )传出来就(jiù )是个好球(🎊)(qiú(🌰) )。
最后在(zài )我们的百般解说下(👫)(xià )他终于放弃了要把桑塔那(👹)改(👿)成(chéng )法拉利模(mó )样的念头(👪)(tó(🏻)u )，因为我(wǒ )朋友说：行，没问(🌁)(wè(🈳)n )题，就是(shì )先得削扁(biǎn )你的车(🗂)头，然后割了(le )你的车顶，割掉两(🖍)(liǎ(👹)ng )个分米，然后放低(dī )避震一(🎱)个(🏏)(gè )分米，车(chē )身得砸了(le )重新做(⛑)，尾巴太长(zhǎng )得(dé )割了，也就是(⚡)三(🍱)十(shí )四万吧，如果要改(gǎi )的(💎)话(🥎)就在(zài )这纸上签(qiān )个字吧。
而(🎢)我为什么认为这(zhè )些人是衣(🌩)冠(🙄)禽兽，是因为他们(men )脱下衣冠(🌩)(guà(🈲)n )后马上露(lù )出禽兽面(miàn )目(😺)。
我(🏞)有(yǒu )一些朋友(yǒu )，出国学(xué )习(👝)都去新(xīn )西兰，说在那里的中(🚡)(zhō(🤗)ng )国学生都是开跑车(chē )的，虽(🐔)然(🈂)(rán )那些都是(shì )二手的有(yǒu )一(💵)些车龄(líng )的前轮驱(qū )动的马(🐎)力不大的操(cāo )控(kòng )一般的跑(🤛)车(🗂)，说白(bái )了就是很(hěn )多中国人(🐱)(rén )在新西兰(lán )都是开两(liǎng )个(🐂)门的车(chē )的，因为我实在不(bú(♋) )能(🌳)昧着良心称这些车是跑车(👳)。而(📟)这些车(chē )也就是中(zhōng )国学生(🎪)开(kāi )着会觉得(dé )牛×轰轰(hō(🔈)ng )而(⭐)已。
孩(hái )子是一个(gè )很容易(🃏)对(🅿)看起来好像(xiàng )知道很多东西(🐩)的人(rén )产生崇拜(bài )心理的人(🔢)(rén )，可是能(néng )当教师的(de )至少已(😂)经(🎹)(jīng )是成年人了，相对(duì )于(yú )小(🏸)学的一班处男来(lái )说，哪怕(pà(🕤) )是一个流(liú )氓，都能(néng )让这班(🖖)处(➗)(chù )男肃然起(qǐ )敬。所以首先(😾)，小(🧘)(xiǎo )学的教师水平往往是比较(🏣)低的(de )。教师本(běn )来就是一(yī )个(🎫)由(😙)低能(néng )力学校培(péi )训出来(⬜)的(🐆)(de )人，像我(wǒ )上学的时(shí )候，周围(💆)只有成绩实(shí )在不行，而且完(❌)全(quán )没有什么(me )特长，又(yòu )不想(Ⓜ)去(⛺)当(dāng )兵，但考(kǎo )大专又嫌(xián )难(🌎)听的人才选择了(le )师(shī )范，而在(💻)师范里培(péi )养出一点(diǎn )真本(🐉)事(🦌)，或者又很(hěn )漂亮，或(huò )者学(🦄)习(🍇)优(yōu )异的人都不会选择(zé )出(🚋)来做老师，所以在(zài )师范里又(🌠)(yò(🐞)u )只有成绩(jì )实在不行(háng )，而(❇)且(🔦)完(wán )全没有特(tè )长，又不(bú )想(🐴)去当兵(bīng )，嫌失业太难听的人(👏)选择了做(zuò )教师。所以可想教(💙)(jiā(🏿)o )师的本事(shì )能有多大(dà )。
第三(📤)个(gè )是善于在(zài )传中的时(shí(🏣) )候踢在对方腿上。在(zài )中国队(🛣)经(🤩)过了边路(lù )进攻和小(xiǎo )范(🌰)围(💊)配合(hé )以后，终(zhōng )于有一个(gè(🎅) )幸运儿能(néng )捞着球带到了对(🏜)方(🤨)(fāng )接近底线的部位，而(ér )且(✒)居(🔈)然能(néng )把球控制(zhì )住了没出(🥡)(chū )底线，这(zhè )个时候对(duì )方就(🏊)扑了(le )上来，我(wǒ )方就善于博得(💭)角(🆕)球，一般是倒(dǎo )地一大脚传球(😁)，连(lián )摄像机镜(jìng )头都挪到(dà(🕜)o )球门那了(le )，就是看(kàn )不见球，大(🥁)家(🔬)纳闷半天原来(lái )打(dǎ )对方(❤)脚(🐖)上了，于是(shì )中国人心(xīn )里就(💣)很痛(tòng )快，没事(shì )，还有角(jiǎo )球(⏩)呢(🐊)。当(dāng )然如果有传中技术(shù(📓) )比(🧥)较好的球员，一般(bān )就不会往(🌒)(wǎng )对方脚上(shàng )踢了，往(wǎng )往是(📝)踢在(zài )人家大腿(tuǐ )或者更高(😱)(gā(🐟)o )的地方，意思是我这个球传出(🐃)来就是个(gè )好球。
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