劇情簡介
六班后门(🛴)大开着，迟砚和(hé(😎) )孟行悠站(🎨)在教室最(zuì )后面(🌫)略(luè )显突(⛰)兀(wū )，引(😺)得经过的(🐛)人总(zǒng )会往教(⭐)(jiā(😇)o )室里面(mià(👁)n )看几眼，带着探究(🥂)(jiū )意味。
几秒的(de )死(🙅)寂之后，孟(⏸)行悠(yōu )到底是(shì(⏳) )忍不住(zhù(🚹) )，拿着菜(🚻)单笑得不(🥨)(bú )行：砚(yàn )二(🐯)宝(🛰)哈(hā )哈哈(🛫)哈哈哈哈哈哈(hā(🕶) )，你这(zhè )名字可(kě(💕) )真是太好(👥)听了，一(yī )点都不(⏺)(bú )接地气(♿)(qì )！！！
还行吧。迟(chí )砚(🧢)站得(dé )挺累，随便(💵)拉开一张(📫)椅子(zǐ )坐下，不紧(🖖)不慢地说(🖕)，再(zài )来(🍧)几次(cì )我(💬)估计(jì )能产生(📕)免(🗯)疫了，你(nǐ(🕡) )加把劲(jìn )。
孟行(há(📷)ng )悠自我打趣，轻巧(🚂)(qiǎo )把自己(🕍)(jǐ )那些乱(luàn )七八(🛵)糟的心思(🌪)盖过(guò(🍼) )去：想(xiǎ(🔑)ng )做我朋(péng )友门(🛷)槛(🛵)可不低，班(🍋)(bān )长你还(hái )差点(⭕)火(huǒ )候。
你少给我(🌁)绕圈(quān )子(🎇)，我(wǒ )现在说(shuō )的(🖤)是你们两(🌦)个的问(wèn )题！昨(zuó(🦂) )天也是(shì )你们两(🚋)个，你们什(🔢)(shí )么关系(xì )，非得(⬆)天天往一(♊)堆凑？(😼)
迟(chí )砚你(⛄)大(dà )爷。孟行悠(🤘)低(👞)声骂(mà )了(😾)一句(jù )。
孟行(háng )悠(🎗)说一半留一半：(🐫)他跟霍(huò(🔰) )修厉先(xiān )约好的(🐗)，拒绝了也(🥖)(yě )正常(🦏)，先来后(hò(📬)u )到嘛。
外面天色(🏽)黑(♓)(hēi )尽，教(jiā(🛋)o )学楼的(de )人都走空(🥚)，两个人(rén )回过神(🍌)(shén )来还没(🏂)(méi )吃饭，才收拾收(👪)拾(shí )离开(😕)学(xué )校，去(qù )外面(👜)觅食。
这显然(rán )不(🔲)是景(jǐng )宝(🗯)想要(yào )听的话，他(🐓)没动，坐在(❓)座(zuò )位(🍑)上可怜巴(🤱)巴地说：我我(wǒ(🧖) )不敢自(zì(📳) )己去
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