劇情簡介
文(🌽)科(kē )都能学好(hǎ(🍪)o )的男生(🖤)，心(xīn )思(🧤)是不(bú )是(🚚)都这么(👖)(me )细腻？(🚈)
孟行(háng )悠(😨)涂完卷(juàn )轴的(⏩)部分，瞧着(🔃)不太满意，站在(🐃)桌子上(shà(🛃)ng )总算能俯(fǔ )视(😂)迟砚一回(🛏)(huí )，张嘴使(shǐ )唤(🔝)他：班长(💧)，你去(qù )讲台看(🥗)看(kàn )，我这(🚡)里颜(yán )色是不(💛)是(shì )调得(😩)太深了(le )。
你拒绝(👤)我那事(shì )儿。孟行悠(yōu )惊(📃)讶于自(zì )己竟能(🔋)这么(me )轻(📬)松把这句话说(shuō(⛱) )出来，赶(➕)紧(jǐn )趁热打铁(tiě(🍜) )，一口气(👫)吐(tǔ )露(🦗)干净，你又(🏣)是拒绝(🛑)(jué )我又(⏬)是(shì )说不(🙎)会谈(tán )恋爱的(🍕)，我(wǒ )中午(🦖)被秦(qín )千艺激(🎂)着了(le )，以为(💈)你会跟她(tā )有(🦊)什么，感(gǎ(🎾)n )觉特别打(dǎ )脸(⏫)心里不痛(🤵)(tòng )快，楼梯(tī )口(💪)说的那些(🤷)话你别(bié )往心(⛹)里去(qù )，全(♑)当一个(gè )屁给(🚼)放了(le )就成。
幸好(hǎo )咱俩这(🎑)不是表白(bái )现场(📻)，不然(rá(💠)n )你就是在(zài )跟我(😳)发朋友(👱)(yǒu )卡。
贺勤说的那(🔎)(nà )番话(👼)越想越(🦖)(yuè )带劲，孟(🍪)(mèng )行悠(😞)还把自(➗)(zì )己整得(⏯)有(yǒu )些感动，坐(📜)(zuò )下来后(🐪)(hòu )，对着迟(chí )砚(🛢)感慨颇多(🏳)(duō )：勤哥一(yī(🚧) )个数学老(✍)师(shī )口才不比(💫)许先生(shē(🛹)ng )差啊，什么(me )‘教(🎺)育是(shì )一(🥤)个过程，不是一(⛎)场(chǎng )谁输谁赢的比赛’(♿)，听听这(zhè )话，多酷(🐱)多(duō )有(👀)范，打(dǎ )死我我都(🆗)说(shuō )不(🕝)出来。
景宝抬(tái )起(🥋)头，可能(🔖)(néng )孟行悠长(zhǎng )得(🕉)太纯良(🌴)了(le )些，让(🐞)孩子产生(⏪)(shēng )不了防备感(☔)(gǎn )，他试着(〰)(zhe )跟她对话：那(⬆)你哥哥(gē(🍪) )叫什么
迟砚(yà(🥚)n )一怔，估计(🛬)没想(xiǎng )到还有(📨)这种(zhǒng )操(🤓)作，点(diǎn )头说了(🌅)声谢(xiè )谢(🈚)。
迟砚说话在(zà(🤾)i )景宝那里(🏂)还(hái )挺有分量(👔)(liàng )的，小朋友(yǒu )满脸不情(👎)愿，可最后还是败(🍸)(bài )下阵(💱)来，抬头对孟行(há(💈)ng )悠说：(🍫)我(wǒ )不在外面吃(🌪)(chī )饭，你(📽)想吃什么(me )就吃什(💱)么吧(ba )。
孟(😝)行悠(yō(🗜)u )不怒反笑(👟)：班长交待的(🦓)事儿(ér )，当(🖕)然不能(néng )吹牛(🥕)逼。
迟砚笑(🗑)笑，撕开煎饼(bǐ(🎄)ng )果子的包(🐠)装袋，张(zhāng )嘴咬(🍝)了一(yī )口(🚼)，有皮有(yǒu )薄脆(🤓)有肉(ròu )还(📒)有蔬菜叶(yè )，一(😅)口入肚成(🕛)功(gōng )激起食欲(🕶)，他毫不吝(lìn )啬自己的夸(🗑)(kuā )奖，眼神亮了下(📌)(xià )，说：(⏳)这比(bǐ )食堂卖的(🌊)(de )好吃。
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