暴風資源
劇情簡介
昨天咱(zán )们班测验成绩出来了，有两个(gè )满分。
原来是(shì )这样啊(ā(🚥) )，怪(🍓)不(🍸)(bú(👘) )得(🚈)她(🔃)（(🛹)他(➖)）们会做错(cuò )，原来(lái )思路错(cuò )了。
见班上同学不说话(🎃)，顾(🔫)潇(✋)(xiā(🧘)o )潇挺了(le )挺平坦(tǎn )的小胸(xiōng )脯：我(wǒ )的演讲已经结束了，感谢大(dà )家的支(📉)(zhī(🎒) )持(🔰)，还(✏)有(👣)，刚(🎭)刚(🍸)那(🦓)句‘丑人是(shì )不可能(néng )考高分(fèn )’这句(jù )话，我(wǒ(🧓) )是(🥈)刻(🍁)意(👇)(yì(🦍) )针对杜明明，那些长(zhǎng )得丑但(dàn )是成绩(jì )好的千万别忘心里去。
潇潇，没(🚴)想(🧤)到(🥕)(dà(🍣)o )你(👳)居(🎈)然(📡)(rá(💀)n )考那么(me )好，要(yào )不是你刚刚说那些，我都要(yào )以为你(nǐ(🎥) )真(⏩)的(🛶)抄(♟)肖战的了，害我白白替(tì )你担心(xīn )一场，心想你(nǐ )怎么那(nà )么傻，抄也不知(🤧)道(💂)抄(⏺)(chā(😆)o )的(📯)真(🧓)一(🕶)(yī(🎄) )点。
童(tóng )晓丽是班主任，虽然她只教英(yīng )语，但(dàn )是班上(👣)(shà(🔂)ng )哪(📟)位(🕤)同(tóng )学哪一(yī )科情况如何，她都很(hěn )清楚。
其实她(tā )的目的(de )是刚好用这(🎗)个(📪)当(🔚)借(💠)口(🐑)，不(♍)然(🧖)以(🉑)(yǐ )后遇到(dào )突然情(qíng )况，她(tā )露出一(yī )手，不是很容易(🚺)让(👾)人(📓)(ré(🕰)n )怀(📈)疑？
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