劇情簡介
按照孟(mèng )行(💹)悠(yō(🛤)u )的(🈷)习惯，一(yī )贯都(dōu )是边走边(🦎)吃(😏)(chī )的，不过考虑迟(chí )砚的(de )精致(🔋)做派(💆)，她(🕌)没(méi )动口，提议(yì )去食(shí )堂(👤)吃(⛎)。
贺勤(🕢)(qín )摇头(tóu )，还是笑得(dé )很谦逊(🤠)：(📈)我没这(zhè )个意思, 我是在反(🏋)(fǎ(😵)n )省自(😬)己(🚣), 我跟这帮(bāng )高一学生一样(🎪)都(🐹)(dōu )是初来乍到, 主任既然对(🍷)我(📨)们六(🌓)班(🛒)很上心，我和(hé )他们都愿意(⏬)虚(🔡)心(xīn )求教。
走到(dào )校门(mén )口时(📐)，迟砚(🥣)(yà(🎟)n )兜里(lǐ )的手机响起(qǐ )来，孟(🍥)行(🧒)悠停下(xià )脚步(bù )：你先接，接(😶)了(le )再(🈷)商(🎼)量吃什(shí )么。
迟砚睥睨她(tā(🐙) )，毫(🎺)(háo )不(🦕)客气道：那也(yě )得自己(🔫)圆回(🍅)(huí(📐) )去。
六班后门(mén )大开着，迟(🗞)砚(🧒)和(hé(🗒) )孟行悠站在教室(shì )最后面略(📯)显(💭)突兀(wū )，引得经过的人(rén )总(🌏)会(🗿)往教(🌇)室(💝)里面看几眼，带着探究意味(✡)。
孟(👑)行(háng )悠一怔，抬(tái )眼问(wèn )他：(🍎)你不(💎)问(🔨)(wèn )问我(wǒ )能不能画完(wán )就(📊)放(🏮)(fàng )他们走？
秦(qín )千艺(yì )脸色(🎀)不太(📳)好(🔸)(hǎo )看，笑得比哭还(hái )难看(kà(🏺)n )：(🧞)不是(🙎)还剩(shèng )很多(duō )吗？你和(💙)孟(mè(♒)ng )行(🕜)悠(yōu )两个人忙不(bú )过来(lá(🏀)i )，我(🔧)还是(♿)留(liú )下帮忙吧。
两个(gè )人有说(🔯)有(🔓)笑回到(dào )宿舍，刚到走廊(lá(🐁)ng )，就(🤤)看见(🏀)宿(📉)舍门(mén )打开着，里面还有人(🐙)在(🚚)说话，听起来人还不少。
迟砚甩(🙂)给她(🎾)一(🌩)(yī )个这还用问(wèn )的眼(yǎn )神(👝)：(🎓)我喝加(jiā )糖的(de )呗。
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