劇情簡介
外(wà(🖊)i )面天色黑尽，教(jiāo )学(💴)楼(✨)的人都走(zǒu )空，两个(🔋)人回过(guò )神来还没吃(🔔)饭(🌹)(fàn )，才收拾收拾离(lí(👓) )开(🔎)学校，去外(wài )面觅(🕴)食(🎑)。
阿姨在(zài )那边提醒(✂)，迟(🐍)(chí )砚走过去(qù )扫码(🍉)付(🔮)(fù )钱，把两个果(guǒ )子(🚽)接(😃)过来(lái )，说了(le )声谢谢(🏤)。
孟(🐹)行(háng )悠自我打(dǎ(🤣) )趣(👽)，轻(qīng )巧把自己那些(🎺)(xiē(💨) )乱七八糟(zāo )的心思(👲)(sī(🗒) )盖过去：想做(zuò )我(⛄)朋(🌓)友门(mén )槛可不低，班(📒)长你还(hái )差点火候(🎃)(hò(❄)u )。
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思绪在脑(🏠)子(zǐ )里百转千回，最后(🎚)迟(⚓)砚放弃迂(yū )回，也是(👲)出(🆖)于(yú )对孟行悠的(🆗)尊(👶)重(chóng )，选择实话实(shí(📭) )说(🔠)：那天如果不(bú )是(🐟)你，我也会(huì )那么做。
孟(🆓)行(🗄)悠(yōu )仔仔细细打量(➕)(lià(🍚)ng )他一番，最后拍(pā(🗂)i )拍(🔣)他的肩，真(zhēn )诚道：(🕘)其(🧠)(qí )实你不(bú )戴看着(⛏)凶(🔛)，戴(dài )了像斯文(wén )败(🛳)类(🦋)，左右都不是什(shí )么(🎂)好东西(xī )，弃疗吧。
这(🧘)显(🔒)然不(bú )是景宝想(xiǎ(😒)ng )要听(tīng )的话，他没动，坐(🤡)在(🍎)座位(wèi )上可(kě )怜巴(🍊)巴(🎏)地说：我(wǒ )我不敢(🖕)自己去(qù )
孟行悠涂(🎼)完(🐞)卷轴(zhóu )的部分，瞧着(⏮)(zhe )不太满意，站在(zài )桌子(🤘)上(😵)总算能(néng )俯视迟砚(😜)(yà(🍝)n )一回，张嘴使唤他(🐵)：(🦇)班长，你(nǐ )去讲台(tá(🚗)i )看(🗼)看，我这里(lǐ )颜色是(♿)不(❕)(bú )是调得(dé )太深了(🏃)。
快(➕)走(zǒu )到教室的(de )时候(🔲)，孟行悠才回过(guò )神(🥐)来(♑)，扯(chě )扯迟砚的袖口(📰)：你说(shuō )主任会不(bú(✨) )会(🔢)一(yī )生气，就把勤哥(🌽)(gē(🦁) )给开了啊(ā )？
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