劇情簡介
孟行(háng )悠感觉自己(🔴)快(💶)(kuà(🅾)i )要(🧢)爆(🛸)炸(zhà )，她不自(zì )在地动了(le )动，倏地，膝盖抵上某(mǒu )个地方(fāng )，两个人(rén )都如同被点了穴(❣)一(💘)样(🏤)，瞬(🐡)间(🚮)僵(🏟)(jiā(🐭)ng )住(🎞)。
她是(shì )迟砚的的女朋友？她本(běn )来和迟(🌷)(chí(😕) )砚(🛹)在(🛸)一起(qǐ )？自己成了插足他们感(gǎn )情的第(dì )三者？
孟(mèng )行悠在文(wén )科上下的功夫(fū(🌃) )最(⛷)多(😠)，可(🥥)收(📠)效(🚷)甚(🥢)(shè(🎺)n )微，特别(bié )是现在进入高(gāo )三，学(xué )习压(💣)力(⏯)成(📡)(ché(🧓)ng )倍(🍶)增加，面对文科的无(wú )力感也(yě )比以前更(gèng )加强烈。
迟砚跟孟行悠走到喷泉(quán )旁边(🔑)的(📽)(de )长(👺)椅(🔙)上(🎞)坐(⭕)(zuò(🏺) )下(📱)，他思忖片刻，问了(le )孟行悠(yōu )一个问题(tí )：(📫)要(🛹)是(🥅)我(🎬)说，我有办法(fǎ )让那些(xiē )流言，不(bú )传到老师耳朵里，你还(hái )要跟家(jiā )里说吗？
迟砚心(➖)里(😍)(lǐ(💅) )也(🎹)没(🐫)有(🚁)底(💼)，他(🧕)(tā )也只跟(gēn )孟行悠的(de )爸爸打过(guò )照片(🔜)，看(👋)起(💿)来(🏚)(lái )是个挺(tǐng )和蔼的人(rén )，至于孟(mèng )行悠的妈妈，他对她(tā )的印象还(hái )停留在高(gāo )一开(❔)学(🏏)的(🍬)时(🤖)候(❄)。
孟(👚)行(♋)悠(🛣)(yōu )顺手拿(ná )起一根竹(zhú )筒里的筷子，两手(👧)抓(🧤)住(🔍)(zhù(🥣) )一头一(yī )尾，笑着(zhe )对黑框眼镜说：你也想(xiǎng )跟施翘(qiào )一样，转(zhuǎn )学吗？
迟砚失笑，用食(🤜)(shí(📻) )指(🌨)点(🔈)了(🏐)(le )一(🌔)下(🆔)她(🐙)的(de )额头：你少看一点脑残(cán )偶像剧(jù(🤥) )。
楚(🤢)司(🌝)瑶(🔌)(yáo )听着也可(kě )笑得很：你们(men )去问问(wèn )以前高一(yī )六班的人(rén )，但凡有一个(gè )人说秦(🦔)(qí(🥖)n )千(📲)艺(🦓)跟(🏐)迟(🥒)(chí(😊) )砚(🐥)在一起(qǐ )过，我今天跟你姓！
在(zài )高三这(zhè(👠) )个(⏸)阶(💗)段(⌚)，成绩一般想要逆袭，短(duǎn )时间提(tí )高三四十(shí )分不难，但对于孟行悠(yōu )这个文(wén )科(🏍)差(🙋)劲(💟)了(🍣)(le )十(🖋)来(💢)年(📙)的(🔕)人(🙎)，理科已经(jīng )没有进(jìn )步空间的(de )人来说(😫)，要(🔐)从(🌕)630的(💪)档次升(shēng )级到660的(de )档次，堪(kān )比登天。
迟砚出门的时(shí )候给孟(mèng )行悠发了(le )一个定位(wèi )，说(🧤)自(🔅)己(👕)大(🤫)概(🥨)(gà(🥫)i )还(♌)有(😀)四(sì )十分钟能(néng )到。
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