劇情簡介
走到食(🦌)堂(táng )，迟砚让孟(mèng )行悠先找地(dì )方坐，然后(hòu )拿着(🚭)校(🥁)(xià(🍵)o )园(🌄)卡(👽)(kǎ )去买了两杯(⏭)(bēi )豆浆回来。
快走到教室(shì )的时候，孟行悠才回过(⚫)神(⏳)来(🔅)，扯(🥞)(chě(🆓) )扯(🥔)迟砚的袖(xiù )口(🏿)：你说主(zhǔ )任会不会一(yī )生气，就把(bǎ )勤哥给(gě(📚)i )开(🚧)了(🌺)(le )啊(🎓)？(✉)
思(sī )绪在(zài )脑子(🕠)里(lǐ )百转(zhuǎn )千回，最后(hòu )迟砚放弃迂(yū )回，也是出(🧔)于(💩)对(💨)孟(🚪)行(⛪)悠的尊重，选择实(➰)话实(shí )说：那天如(rú )果不是你，我也会那么(me )做。
这(🗨)点(❔)细(✨)(xì(🚩) )微(🎳)表情(qíng )逃不(bú(🗳) )过迟砚(yàn )的眼(yǎn )睛，他把手(shǒu )放在景宝的(de )头上，不(🤩)放(🤲)(fà(🎹)ng )过(🙀)任(🌴)何(🗑)一个让他跟外(🎼)界接触的机(jī )会：悠崽跟(gēn )你说话呢，怎么不理(🖇)？(🌖)
你(🏤)少(🤘)给(🧗)我绕(rào )圈子，我现(🌞)(xiàn )在说的(de )是你(nǐ )们两个的问(wèn )题！昨天也(yě )是你(🗻)们(🌯)两(🚯)个(📛)(gè(🔕) )，你们什么关系(🌪)，非(🅰)得天天往一堆凑？
迟梳(shū )略有深意地(dì )看着她(⏬)，话(🗽)(huà(🏂) )里(🗺)有(👪)话，暗(àn )示意味(🧗)不要(yào )太过明(míng )显：他从不(bú )跟女(nǚ )生玩，你头(🏫)(tó(🕠)u )一(😶)个(🕣)。
说(⚪)完(wán )，景宝脚底(dǐ(🕘) )抹油开溜，蹦跶蹦跶往洗手间去(qù )。
回宿舍的(de )路上(📋)，楚(🔵)司(🍜)(sī(🐈) )瑶(👟)欲言又止(zhǐ )，孟行(📘)悠被(bèi )她的视(shì )线看(kàn )得哭笑(xiào )不得(dé )，主动挑(❎)起(😢)(qǐ(📁) )话(🏍)头(🔃)：你想(xiǎng )问什(🛤)么就直(zhí )接问。
快走到教室的时候，孟行悠才回过神(🍨)(shé(💙)n )来(🎶)，扯(🧑)扯(🔥)迟(chí )砚的袖口(🌵)：你说主任会(huì )不会一(yī )生气(qì )，就把(bǎ )勤哥(gē(♋) )给(🏰)开(⬆)了(🕗)(le )啊(🎤)？
不知道，可(kě )能(🍴)下意识拿(ná )你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情(🕯)书(🤫)也(🚂)(yě(🛏) )不(🎁)是你写的(de )。
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