劇情簡介
孟(mè(🥞)ng )行(háng )悠(💌)(yōu )心里(🌡)暖洋洋的，手指在键盘(😆)上戳(chuō )了(le )两(😾)下，给他(🔴)回过去(🎴)。
孟行(háng )悠以为(wéi )他(tā(🏹) )脸(liǎn )上挂不(🚒)住，蹭地(😙)一下站(🤽)起来，往(wǎng )书(shū )房走去(🎓)，嘴上还(🍆)疯狂给自(zì(🔚) )己加戏(👉)(xì )，念叨(❓)着：我去听点摇滚，你(🍆)有耳(ěr )机(jī(👕) )吗(ma )，借我(🍔)用用，我(🧣)突然好想听摇滚(gǔn )，越(🖊)rock越好。
迟砚出(🐞)门的时(🌈)候(hòu )给(🚻)孟行(háng )悠(yōu )发(fā )了一(🕴)个定位，说自(🧤)己大(dà(🚠) )概还有(⛎)(yǒu )四(sì )十(shí )分钟能到(🚄)。
孟行悠被他(❓)的呼吸(🈯)弄(nòng )得(📬)(dé )有点痒，止不住想笑(🌱)：跟(gēn )你学(🚚)的(de )，你(nǐ(🎿) )之前回(😏)元城不(👭)也没告诉我吗？
他(tā(💈) )以(yǐ )为上回(😔)已经足(🏗)够要命(🏷)，毕(bì )竟那身(shēn )游(yóu )泳(✒)那么丑，他竟(🗒)然还能(🌨)起(qǐ )反(🐕)应。
男(nán )朋(péng )友你在做(🏵)什么？这么(🌧)久才接(♿)我电(dià(🎙)n )话(huà )。
不知道是谁给上(🌈)面领导(dǎo )出(🚜)的注(zhù(🏃) )意(yì )，说(🚋)为了更精准的掌握每(🏔)(měi )个学生(shē(➰)ng )的(de )情(qí(🚅)ng )况, 愣是(🔦)在开学前，组织一次年(🈚)级(jí )大(dà )考, 涉及高(🦉)中三年(🍛)所有知(📪)识(shí )。
一个(gè )学(xué )期(qī(🦊) )过去，孟行悠(🉐)的文科(🐾)成绩还(🔣)是不(bú )上(shàng )不下，现在(🐰)基本能及格(🤸)，但绝对(🛃)(duì )算(suà(🙈)n )不上好，连三位数都考(⭐)不(bú )到。
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