劇情簡介
贺勤(👤)和其他班(bān )两(🔯)个老师从(cóng )楼(🔕)上的教师(👶)食(shí )堂吃完(🏷)饭下(xià )来，听见(🍖)大(dà )门口的动(😸)静，认出(✡)是自己(jǐ )班的(🤓)学生，快步走上(🍪)去，跟教导(🗿)主任(rèn )打了(⬜)声招呼(hū )，看向(🎌)迟砚和(hé )孟行(💣)悠：你(🤖)(nǐ )们怎么还不(😩)(bú )去上课？
按(📧)照(zhào )孟(✉)行(🤒)悠的习(xí )惯(🚔)，一贯都(dōu )是边(🎲)走边吃的(de )，不过(🌧)考虑(lǜ(🔒) )迟砚的精致(zhì(💆) )做派，她没动(dò(🐸)ng )口，提议(🕧)去(qù )食堂吃。
好(🦗)巧，我叫悠崽(zǎ(❗)i )。孟行悠察(🛌)(chá )觉到这个(🚐)孩子(zǐ )的不一(😏)样，试着靠近他(🚠)(tā )，见他(🥞)没往后(hòu )退，才(🕞)继续(xù )说，我们(🔤)好(hǎo )有缘(🤰)分的，我(wǒ )也(👸)有个哥哥(gē )。
迟(💘)砚写完(wán )这一(🐸)列的最(🚮)后(hòu )一个字，抬(🦊)(tái )头看了眼：(🤚)不深，挺(💥)合(⌛)适(shì )。
宿舍里(⛏)乱(luàn )七八糟，遍(🕕)(biàn )地都是打包(🕞)的(de )东西(💦)，没地(dì )方下脚(🗯)，孟(mèng )行悠索性(⤴)就站(zhà(🕺)n )在门口，不(bú )咸(🏊)不淡地提醒一(⌚)句：那你(🥤)(nǐ )抓紧收拾(🌤)，别影响我们休(🔪)(xiū )息。
行。迟(chí )砚(🎱)把椅子(🦎)放(fàng )回原处，打(🚞)开(kāi )后门问她(🏓)，这个点食(🐜)堂(táng )没什么(🚨)菜了，去学校外(👺)面(miàn )吃？
贺勤(✝)听(tīng )完(🚞)，松了一口(kǒu )气(🎛), 转头对教(jiāo )导(⏺)主任解(⏸)释(🈸)(shì )：主任, 误(💠)会一(yī )场, 他们(🧛)没有(yǒu )早恋。
迟(🆕)砚(yàn )戴(🍡)上眼镜，抬(tái )头(🥞)看她一眼(yǎn )：(😵)没有，我(🍙)(wǒ )是说你有自(😮)知(zhī )之明。
贺勤(🈶)(qín )这个班主任，还真是(🍡)被他(tā )们这帮(🌠)学生(shēng )小看了(✖)啊。
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