劇情簡介
煎饼果子吃完(💫)，离(lí )上(🎲)课还(há(🥘)i )有五分(👼)钟，两(🌡)人(👤)扔(rēng )掉食品袋走(zǒu )出食堂(tá(🍘)ng )，还没说(🚢)上(shàng )一(🐘)句话(huà(🤹) )，就被(⚓)迎(🍵)面(miàn )而来的(de )教导主任叫(jiào )住。
如(rú )果(🔍)喜欢很(👄)难(nán )被(💙)成全(🛵)(quá(🗾)n )，那任由它(tā )被(bèi )时间(jiān )淡化，说不(bú(🖐) )定也是(🍔)(shì )一件(🐪)好事？(📣)
够了够(gòu )了，我又不是大胃(wèi )王，再说(🚆)一个饼(🦕)也(yě )包(📵)不住那(👡)么多东(👐)西(xī )。
目送迟梳的车离(lí )开后(🤠)，迟砚把(🃏)景宝(bǎ(🐹)o )从自己(📐)(jǐ )身后(🚸)拉到身(shēn )边站着(zhe )，顺便问孟(mè(📮)ng )行悠：(🍹)你想吃(🍙)什么(me )？(😀)
景宝(🚋)(bǎ(🐢)o )扑腾两下，不太乐(lè )意被哥哥抱(bào )着(🧙)，小(xiǎo )声(🖤)地说：(🥏)不(bú(🔖) )要(🧢)抱我(wǒ )我自己走
六班后(hòu )门大开(🏝)着，迟砚(💩)和(hé )孟(👠)行悠站(🔊)在(zài )教室最(zuì )后面略显突兀，引(yǐn )得(📒)经过的(🕠)人总会(🗜)往(wǎng )教(📸)室里面看几眼，带着探究意味。
听(tīng )见(🚺)自己的(💔)外号从(🦄)迟(chí )砚(🏻)嘴里冒(🔵)出来，孟(mèng )行悠心(xīn )头涌起一(🤖)种(zhǒng )说(🤛)不清(qī(🛳)ng )道不明(🍪)的感(📋)(gǎ(♊)n )觉。
贺(hè )勤听完，松(sōng )了一口(kǒu )气, 转头(🤧)对教(jiā(👫)o )导主任(🖱)(rèn )解(🌃)释(🥛)：主任(rèn ), 误会一(yī )场, 他们没有(yǒu )早(🦑)恋。
不知(👩)道，可(kě(⤴) )能下意(🐧)(yì )识拿你当朋(péng )友，说(shuō )话没顾忌，再(🐜)说昨(zuó(⬆) )天那情(👝)书也不(🆖)是你(nǐ )写的。
孟行悠忍住(zhù )笑，一板一(🦀)眼道：(🔤)去婚介(⏳)所吧，你(🎿)说(shuō )不(🤜)定能一夜暴富。
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