劇情簡介
我(🌩)(wǒ )脾气(🥌)很(hěn )好，但凡能(🏘)用(yòng )嘴巴解决(🐥)的问(wè(🆚)n )题，都(dōu )犯不上(😊)动手。孟行悠(yō(❕)u )拍拍手(🌷)心，缓(huǎn )缓站起(♒)来，笑得很温(wē(😂)n )和，我寻(♒)思着(zhe )，你俩(liǎng )应(🏉)该跟我道个(gè(⏭) )歉，对(duì(🔝) )不对？
孟母孟(📔)(mèng )父一(🎙)走, 她爬床(chuáng )边(🐝)看见(jiàn )家里的(🌱)车开出(⛺)(chū )了小区(qū ), 才(🌶)放下心来, 在(zà(🎱)i )床上蹦(🕥)(bèng )跶了两圈，拿(💿)(ná )过手机给迟(🕠)砚(yàn )打(🌘)电话(huà )。
在高三(💁)这个(gè(⏲) )阶段，成绩一般(🛺)想要(yào )逆袭，短(🔑)时间提(🔮)高三(sān )四十分(♿)不难，但对于(yú(📍) )孟行悠(🐛)这个文(wén )科差(♓)劲(jìn )了十来年(😰)的人(ré(🎑)n )，理科已经没有(🔲)进步(bù )空间的人来说(🧗)(shuō )，要从(cóng )630的档(🌯)次升级(🥏)到(dào )660的档次(cì(📛) )，堪比登天。
话音(🥏)落，孟行(🚻)悠的手(shǒu )往下(👏)一压，一(yī )根筷(🥨)子(zǐ )瞬(🥨)间变成了两(liǎ(⛔)ng )半。
晚(wǎn )自习下(🍽)课，迟(chí(🌉) )砚来二班教室(🌞)(shì )找孟(🤼)行(háng )悠，一起去(🏮)图(tú )书馆再(zà(🈵)i )上一个(🔼)小时的(de )自习。
一(📰)顿饭吃得食(shí(🏑) )不知味(🏟)，孟行(háng )悠闷了(🈹)(le )大半天，也没(mé(🥋)i )想出个(👡)(gè )所以然来。
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