劇情簡介
迟砚好(💲)笑又(yòu )无奈(nà(🕹)i )，看(kàn )看煎(jiān )饼(🌒)(bǐng )摊子又看看(🚤)孟行悠，问：这(🐑)个饼能加(jiā )肉(🏇)吗(ma )？
孟(mèng )行悠(🕝)(yōu )不怒反(fǎn )笑(🙃)：班长交待的(🎮)事儿，当然不能(🦇)吹牛(niú )逼。
迟砚(🚩)(yàn )对景(jǐng )宝这(🦏)种(zhǒng )抵触情(🗜)绪(🔡)已经习以为(〽)常(🔁)，改变也不是(😪)(shì(🔝) )一瞬(shùn )间的(♋)(de )事(🐀)情(qíng )，他看(kà(🗨)n )见前面不远处(🐚)的一家川菜馆(🔲)，提议：去(😧)吃(chī )那家(jiā )？(😡)
两(liǎng )个(gè )人僵(🔱)持了快一分钟(🖼)，景宝见哥哥软(🚢)硬(yìng )不吃(chī )，不(🌺)(bú )情不(bú )愿地(🏝)松(sōng )开他的腿(🈁)，往孟行悠面前(📪)走。
不知道(dào )，可(🚡)(kě )能下(xià )意识(🚞)(shí )拿你当(dāng )朋(🚞)友，说话没顾忌(🎁)，再说昨天那情(🚚)书(shū )也不(bú )是(🍗)你(nǐ )写的(de )。
贺(🎩)勤(🦃)(qín )说的那番(🆙)话(🦃)越想越带劲(🏰)，孟(🐞)行悠还把(bǎ(🚁) )自(🛴)己(jǐ )整得(dé(🐝) )有些(xiē )感动，坐(🔺)下来后，对(😪)着迟砚感慨颇(🏅)多：勤哥(gē )一(💉)个(gè )数学(xué )老(🎟)师(shī )口(kǒu )才不(🔒)比许先生差啊(🍙)，什么‘教育是(🙂)一(yī )个过(guò )程(👳)，不是(shì )一场谁(⛑)(shuí )输谁赢的比(🦆)赛’，听听这话(🚊)，多酷多(duō )有范(😞)(fàn )，打(dǎ )死我(wǒ(📯) )我都说(shuō )不出(💉)来。
孟行悠手上(🔌)都是颜料也(🛀)不(👖)好(hǎo )摸手(shǒ(🌜)u )机(🏜)出(chū )来看(kà(🍁)n )图(😊)，只(zhī )能大概(🏦)回(🌨)忆了一下，然(🕠)后说：还有三(🤑)(sān )天，我自(zì )己来(lái )吧，这(🙍)块不好分，都是(🐔)渐变色。
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