劇情簡介
所以她(tā(👺) )到(dào )底(🔫)给他留(⚡)(liú(✍) )了什么沉(chén )重深刻的心理(😶)阴影。
顶(🥪)着(😪)一张娃(wá )娃(wá )脸，唬人(rén )唬(🏮)不住，黑(❗)框(✊)眼镜(jìng )没把孟行悠放在眼(🐖)里，连(liá(🎃)n )正眼也(yě )没(méi )抬一下：你少(🚻)在我(wǒ(😙) )面前耍(🍇)威风，你自己做过(guò )什(💍)么见(jià(🤟)n )不(bú )得(🚴)人的事(shì )情你心里(lǐ(😪) )清楚。
迟(👗)砚心里(👴)也没有底，他也只(zhī )跟(🍭)孟行(há(🔚)ng )悠(yōu )的(🔫)爸(🛹)爸打(dǎ )过照片，看起(👿)来是个(👩)挺和蔼(⏫)的(🚒)人，至于孟(mèng )行(háng )悠的妈妈(😎)(mā )，他对(🦖)她(💍)(tā )的印象还停留在高一开(🔺)学的时(🏢)候(📊)(hòu )。
孟母狐疑(yí )地看着她(tā(👐) )：你前(🍫)几(jǐ )天不还说房子小了压抑(🌒)吗(ma )？
不(✖)管(guǎn )你(🐀)(nǐ )爸妈反对(duì )还是支(💨)持(chí )，孟(🕠)行悠，我(🍸)都不会跟你(nǐ )分手。
孟(⛔)(mèng )行悠(🍕)喜滋(zī(📮) )滋地笑起(qǐ )来，退出微(🎩)信点开(⛅)外卖软(🌇)件(🚀)，看了(le )一圈也(yě )没(méi )什么想(🐋)吃(chī )的(🧕)。
我(💃)话(huà )还没说完呢，我是想说(🍪)，你孟行(🎐)(há(🍲)ng )悠(yōu )别过头，下巴往卫(wèi )生(🗡)间的方(🙀)向(🚇)抬了抬，意有所指，你(nǐ )要不(🐐)要去(qù(🔳) )那什么一(yī )下听说憋(biē )久了(🗼)下不去(❣)，影响发(💉)育
迟(chí )砚还是(shì )完(wá(💴)n )全没有(🖊)要(yào )放(🐸)过她的(de )意思，力道反而(🐳)愈来愈(💚)重(chóng )，孟(🚝)行(👝)(háng )悠(yōu )心跳不稳(wě(🏆)n )，乱了呼(🌇)(hū )吸，快(🏤)要(😪)喘不过气来，伸手锤他的(de )后(🔝)背，唔(é(🎃)n )唔(🦀)好几声(shēng )，迟砚才(cái )松开她(🎷)。
在高三(🈂)这(🍵)个阶段(duàn )，成绩(jì )一(yī )般想(👩)要逆(nì(🥥) )袭(⛩)，短时(shí )间提高三四十分不(🥌)难，但对(🦁)于孟(mèng )行(háng )悠这个文(wén )科差(🏙)劲了(le )十(😤)来年的(🔮)(de )人，理科已经没有进步(🌇)空(kōng )间(📛)的人(ré(♋)n )来(lái )说，要从(cóng )630的档次(🔺)升(shēng )级(🍍)到660的档(⏯)次(🕯)，堪比登天。
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