劇情簡介
六班后门大(dà )开(kā(🆙)i )着(🐞)，迟砚和(hé )孟(mèng )行悠站在教(🍥)(jiā(🆖)o )室(shì )最后面略显(xiǎn )突兀，引(👟)得(🌞)经(🛐)(jīng )过的人总会往(wǎng )教室里(🍣)面(🧝)看几(jǐ )眼，带着探究(jiū )意味(😸)。
不(🕦)能一(yī )直惯着他，你(nǐ )不是(🦆)还(🔬)要(🗜)开会(huì )吗？你忙你的(de )。
迟(🌭)砚(💥)一(➿)(yī )怔，估计没想(xiǎng )到还有这(🎴)种(🗿)操(cāo )作，点头说了(le )声谢谢。
刷(⛸)完(🔕)(wán )黑板的最后一(yī )个角落(🏺)，孟(💝)行(⏳)(háng )悠把画笔扔进(jìn )脚边的(♈)小(♑)水(shuǐ )桶(tǒng )里，跑到教(jiāo )室(shì(📃) )最(📍)前面的讲(jiǎng )台(tái )上瞧，非常(🕳)(chá(🆑)ng )满(🌭)(mǎn )意地说：完(wán )美，收工！
孟(🔶)(mè(🎠)ng )行悠发现楚司(sī )瑶这人读(🙎)书(💾)不(bú )怎么样，这种(zhǒng )八卦琐(💬)事(🚤)倒(🛠)是(shì )看得挺准，她(tā )露出(🐨)几(🛡)分(🕹)笑，调侃道：瑶瑶(yáo )，你看你(🚹)(nǐ(🚣) )不应该在学校(xiào )读书，太屈(㊗)才(👡)(cái )了。
孟行悠甩(shuǎi )开那些有(🥘)的(🚤)没(♟)(méi )的乱七八糟的(de )念头，看了(🍺)眼(🆚)(yǎn )景宝，说道：我都可以，听(🥖)(tī(☕)ng )景宝的吧。
孟(mèng )行悠笑出声(🔶)(shē(🈚)ng )来(🍵)(lái )：你弟多大(dà )了(le )？审美(🔕)很(🐋)不(bú )错(cuò )啊。
主任毫(háo )不讲(🎫)理(👴)：怎么(me )别的同学就没(méi )有(📚)天(🚠)天(♊)在一起(qǐ )？
两个人有说(shuō(🍈) )有(😴)笑回到宿舍(shě )，刚到走廊，就(⛹)看(😏)见宿舍门(mén )打开着，里面还(🐺)有(🐯)人在(zài )说话，听起来(lái )人还(💖)不(🗾)少(🙃)。
没(méi )想到会是这个(gè )理由(🔖)，孟(🥒)行悠(yōu )撇嘴吐槽：民(mín )以(🧓)食(🐻)为天，我(wǒ )要收回你很精(jī(⏺)ng )致(⏬)这(🕒)句话。
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