劇情簡介
离(⏪)(lí(👺) )学校近，小区(🚖)(qū )环境好，安保(🤨)(bǎo )也不错，很适(🛡)合(hé )备考。
孟行(🎍)悠(yōu )说不上为(👷)什么，突然(🍹)很紧(🏯)张，迟砚渐(👓)渐靠近，她闭(🐅)眼用手抵(dǐ )住(⛷)他的肩膀，磕(kē(🍰) )磕巴巴地说：(🍚)你你别靠我那(💵)那(nà )么近
迟砚(🌾)脑中(zhōng )警(🎂)铃大作(zuò )，跟(🐵)上(🍠)(shàng )去，在孟行(🔗)悠(yōu )说第二句(🐤)(jù )话之前(qián )，眉(🔩)头紧拧，迟疑片(💧)刻(kè )，问道(dào )：(🚍)你不是想(🕶)分(fèn )手吧？(📭)
我(🌮)(wǒ )话还没(mé(🌠)i )说完呢，我是(shì(🖲) )想说，你(nǐ )孟行(🚏)(háng )悠别过头，下(🤲)巴(bā )往卫生间(🚺)(jiān )的方(fā(💸)ng )向抬(🍔)了抬，意有(📇)(yǒu )所指，你要(😹)不(bú )要去那什(👵)么一下(xià )听说(🙅)憋久了下(xià )不(🛴)去，影响发育(yù(💥) )
挂断电话后，孟(👲)行悠翻身(🙆)下床(chuáng )，见时(🍶)间还早(zǎo )，把书(🐚)包(bāo )里的试(shì(🐽) )卷拿出来，用(yò(🎨)ng )手机设置(zhì )好(🏹)闹钟(zhōng )，准备开(✔)始刷(shuā )试(🧦)卷。
陶(táo )可蔓(🏉)捏(🍪)(niē )了捏她的(🖖)手，以示安慰(wè(😉)i )：你好(hǎo )好想(😣)想，这周(zhōu )六不(👶)上课(kè )，周(zhōu )末(😟)休息两天(🐉)，是(shì(💠) )个好机会(🤵)(huì )。
来(lái )了—(🌞)—景宝听见(jià(💝)n )迟砚的声音，跳(♌)下沙发往卧室(🎧)(shì )跑，拿起手机(🛴)(jī )看见来电显(🚈)示是(shì )孟(📈)行悠，一双(shuā(🥇)ng )小短腿跑得更(🕳)快(kuài )，举着手机(🗾)边(biān )跑边喊：(🆘)哥哥，小嫂嫂找(🧚)你——
还有人(🧘)(rén )说，她(tā(😎) )是跟自己那(🕹)个(🤟)(gè )职高的大(🎏)(dà )表姐闹(nào )了(🥚)不愉快，大(dà )表(🏝)姐不再(zài )罩着(😣)她(tā )，她怕遭到(📞)报(bào )复才(🚬)离开(👾)(kāi )的。
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