劇情簡介
当我(🕟)(wǒ )在学校里的时(shí(🚒) )候我竭(🙎)尽所能(👬)(néng )想如何才能(⬅)不(bú )让老师发现自(🚽)己喜欢(💑)上某人(💿)，等到毕(💾)业然后(hòu )大家工作很长(zhǎ(💝)ng )时间以(♒)后说起(🦌)(qǐ )此类(🔇)事情都是(shì )一副恨当时胆(dǎn )子太(😠)小思想(👞)幼稚的(🦀)表情，然后都纷纷表示现(xiàn )在如果(🕉)当着老(🚖)(lǎo )师的(💵)面上床都(dōu )行。
路上我疑(yí )惑的是(🚷)为什么(🥪)一样的(🚅)艺术，人家可以(😻)卖艺，而我写作却想(👹)(xiǎng )卖也(♋)卖不了(🏜)，人家往路边一(⏹)(yī )坐唱几首歌就(jiù(🙂) )是穷困(🕡)的艺术(🥟)家，而我(👒)往路边一坐就是乞丐(gài )。答(🐭)案是：(❔)他(tā )所(🕊)学的东(➖)西不(bú )是每个人都会(huì )的，而我所(📡)会的东(🤣)西是每(🎤)个人不用学都会的。
说完觉得自(zì(🤴) )己很矛(🙋)盾，文(wé(📙)n )学这样的东西(xī )太复杂，不畅(chàng )销(🛺)了人家(✨)说你写(✉)的东西没有人(💵)看，太畅销了(le )人家说(🙌)看的人(💊)(rén )多的(🤛)不是好东(dōng )西(🕰)，中国不在(zài )少数的(⤴)作家专(👮)(zhuān )家学(📫)者希望(🎠)我写的东西再也没人看，因(🗂)为他(tā(🍙) )们写的(⛩)东西没(🔕)(méi )有人看，并且(qiě )有不在少数的(de )研(🚰)究人员(🥋)觉得《三(🚊)重门》是本垃圾，理由是像这样用人(📥)物(wù )对(🍗)话来凑(🛩)字数(shù )的学生小说儿(ér )童文学没(👱)有文(wé(🤼)n )学价值(🗺)，虽然我的书往(🈁)往几十页不出现一(👏)句(jù )人(👯)物对话(👈)，要(yào )对话起来(🏋)也不(bú )超过五句话(💄)。因为我(🕤)觉得人(💞)(rén )有的(🏭)时候说话很没有意思。
我泪(💲)眼蒙回(🚆)头一(yī(🧛) )看，不是(👍)想象(xiàng )中的扁扁的红(hóng )色跑车飞(🔠)驰而(é(😑)r )来，而是(🤜)一个挺高的白色轿车正在快速接(💞)近，马上(🎛)回头汇(㊗)(huì )报说：老夏，甭怕，一个桑(sāng )塔那(🙂)。
于是我(🔴)(wǒ )掏出(Ⓜ)五百块钱塞她(🎿)手里说：这些钱你(🔷)买个自(👿)(zì )行车(🍂)吧，正符(fú )合条(🐱)件，以后(hòu )就别找我(🛩)了。
不像(🙆)文学，只(💶)(zhī )是一(🐆)个非常自恋的人去满足一(🏢)些有自(🤭)恋倾向(🤒)(xiàng )的人(🌕)罢了。
教(jiāo )师或者说学校(xiào )经常犯(🗜)的一个(🙊)(gè )大错(🕺)误就是孤立看不顺眼的。比如，有一(🔘)人考试(🕝)成绩很(🐱)差(chà )，常常不及格(gé )，有的教师就(jiù(🐞) )经常以(🛶)拖低班(🏖)(bān )级平均分为(🚋)名义，情不自禁发动(😟)其他学(🔓)生鄙(bǐ(📃) )视他。并且经(jī(🧙)ng )常做出一个学(xué )生(🎭)犯错全(🎆)班受(shò(📭)u )罪的没(💄)有师德(dé )的事情。有的教师(🌥)潜意识(📩)的目的(🔷)就是要(☕)让成(chéng )绩差的学生受(shòu )到其他心(🍎)智尚(shà(🍆)ng )未健全(💀)的学生(shēng )的排挤。如果不是这样，那(🐇)这件事(🌏)情就做(🐟)得没有意义了。
当年冬天即将(jiāng )春(🌡)天，长时(⛷)间(jiān )下(🛍)雨。重新开(kāi )始(🆘)写剧本，并且到了原(🎦)来的洗(🎓)头店，发(⏩)现那(nà )个女孩已经不(bú )知去向。收(🔔)养(yǎng )一(😚)只狗一(📂)只猫(mā(🔧)o )，并且常常去(qù )花园散步，周末去听(🧜)人在我(🥖)旁边的(🐯)教堂中做(zuò )礼拜，然后去(qù )超市买(⛄)东西，回(😁)去睡觉(📝)。
最(zuì )后我还是如愿以偿离开上海(🗣)，却去了(🌋)一个低(📔)(dī )等学府。
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