劇情簡介
孟(♓)(mèng )行悠喝了(le )一(💳)口豆浆，温度刚(📅)刚(gāng )好，不烫嘴(zuǐ(🔉) )，想到一(yī )茬，抬(🔫)头问(🕊)(wèn )迟砚：要(yà(🥀)o )是我喝不加糖(🚹)的(👀)怎(zěn )么办？
迟(🕕)砚你大爷。孟行(😱)悠低(🈵)(dī )声骂了一句(⛄)(jù )。
孟行悠(yōu )不信(🎸)，把手(shǒu )放下来(📉)凑(cò(🔂)u )上前看，发(fā )现(💒)镜片还(hái )真没(🕝)度数，是平光的(de )。
我(🚣)不近视。迟砚站(🏜)(zhàn )在(🙃)讲台上，对着后(🎎)(hòu )面的黑板(bǎn )端(🕡)详了好几(jǐ )秒(🕜)，才中(🤽)(zhōng )肯评价(🤦)，不(bú(🎳) )深，继续(xù )涂。
迟(🚲)梳注(zhù )意到站在(🎖)(zài )旁边的孟行(⏺)(háng )悠(🏭)，愣了(le )几秒，随后(👉)(hòu )面色恢复(fù(🌩) )正(😿)常，只问：这是(🏠)(shì )？
五中是(shì(💌) )规定(🎵)学生必(bì )须住(📑)校的(de )，除非高三(sā(🎷)n )或者身体(tǐ )有(🚌)特殊(🕵)情况(kuàng )，不然不(🌰)(bú )得走读。
六(🤬)班后门(mén )大开着(🛬)，迟(chí )砚和孟行(🎯)(háng )悠(💤)站在教室最后(📘)面略(luè )显突兀，引(🏪)得经过(guò )的人(🛎)总会(🍃)(huì )往教室(🚽)里面(🌰)(miàn )看几眼，带着(🈷)探究意(yì )味。
晚自(🐸)(zì )习下课，几(jǐ(💇) )个人(🚝)留下(xià )多耽误(😉)了一(yī )个小时(🕗)，把(🙉)黑板报的(de )底色(🎮)刷完(wán )。
孟行悠(🔺)不怒(💏)反笑(xiào )：班长(📅)交(jiāo )待的事儿，当(📞)然不能(néng )吹牛(⛸)逼。
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