劇情簡介
——在此，我(♎)为我的身(shē(🌘)n )份，感到由(yó(🛢)u )衷的骄傲和(🤞)(hé )自豪。啊，我(🌜)的(de )哥(🐍)哥，今夜，让我(➖)(wǒ )为您唱一(🍭)首(shǒu )赞歌吧(🤚)！
迟(chí )砚没有(📦)劝她(tā )，也没(🧡)再说(shuō )这个(🍱)决定好还是不好(🛂)(hǎo )。
孟行悠放(🚛)(fàng )下筷子，起(📞)(qǐ )身走到黑(📿)框(kuàng )眼镜旁(🦂)边，淡(💭)声(shēng )说：你(nǐ )去抢一个(📚)国(guó )奖给我(😢)看看(kàn )。
孟行(😫)悠一(yī )怔，莫(🆎)名其(qí )妙地(🐧)问：(📹)我(wǒ )为什么(😯)要生(shēng )气？(🧀)
迟砚(yàn )在卫(🗂)生间帮(bāng )四(🆖)宝洗澡，听见(🚘)手机在(zài )卧(🎛)室里(👾)响，按住在澡(😓)盆(pén )里造反(👳)的四(sì )宝，关(🔽)(guān )了水(shuǐ )龙(🧥)头，对在(zài )客(😸)厅看动画(huà(🕒) )片的景宝喊(hǎn )道(📦)：景宝，把哥(📠)哥的手机拿(🌚)过来(lái )——(🀄)
迟砚跟(gēn )孟(🛵)行悠(🗯)走到(dào )喷泉旁边的(de )长椅(🦃)上坐下(xià )，他(🐘)(tā )思忖片(pià(👬)n )刻，问了孟(mè(🏓)ng )行悠一个问(🔀)(wèn )题(🐽)：要是我(wǒ(🗄) )说，我有办(bà(🛁)n )法让那些流(🤪)(liú )言，不传到(🏼)老师耳朵(duǒ(😧) )里，你还要(yà(🕚)o )跟家(😣)里说吗(ma )？
孟(🦎)行悠本(běn )来(🛳)还想跟他(tā(🤴) )约晚饭，听(tī(💡)ng )了这话，纵(zò(❕)ng )然有点小失(👷)(shī )望，还是没(méi )说(🥞)什么，善(shàn )解(🖊)人意道：没(🙇)事，那你(nǐ )你(⬇)回家了跟我(🕧)打电(🏋)话(huà )吧，我们视(shì )频(🌟)。
开学(😤)第(dì )一周的(🌀)班会(huì ), 赵海(➕)成在班(bān )上(🈵)着(zhe )重表扬(yá(💔)ng )了孟(🛷)行悠, 说(shuō )她(🌴)进步很好(hǎ(🥦)o )，要继续保(bǎ(🌬)o )持。
一个学(xué(➡) )期过去，孟(mè(🚲)ng )行悠的文科(🥧)成绩还是(shì )不上(💈)不下，现在基(👏)本能(néng )及格(😿)，但绝(jué )对算(🕤)不上好(hǎo )，连(🃏)三位数(shù )都考不到。
服务员忙(💧)昏(hūn )了头，以(♍)为(wéi )是自己(🤭)记错(cuò )了，端(🔇)着鱼(yú )就要(😦)往旁(🦆)边(biān )那桌送。
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