暴風資源
劇情簡介
从我离(🕜)(lí )开(🐛)学校(xiào )开始算起(qǐ )，已经(jī(💃)ng )有四(🤪)年(niá(📇)n )的时间，对于(🔉)爱(à(🍬)i )好体育的人来说，四年(nián )就(🕡)是一(⏲)个轮(🐂)回。而中国(guó(👳) )男足不断传来(🌌)(lái )的失败又(yòu )失(♐)败再(🐑)失败(🥘)的(de )消息，让人(➿)感觉(jiào )四年又(🥕)(yòu )四年再四年也(🧖)不(bú(😙) )断过去(qù )。这样想(💬)好像也(yě )是刹(😀)那(nà )间的事(📿)情。其(🐲)实(shí(⬇) )做学生(shēng )是很开(🖤)心(xīn )的事情(qí(👼)ng )，因为(wéi )我不做学(😜)(xué )生(💒)以后(hòu )，有很(hěn )多学校里(lǐ(🌆) )从没(🏯)有(yǒ(💓)u )学习过(guò )的(🎬)事情(⬅)要(yào )面对，哪怕第(dì )一次坐(🤲)飞机(🛵)也是(🎻)(shì )一次很大(♒)的考验，至少(shǎ(🕳)o )学校没有说过手(🚜)持学(⏸)生(shē(🦗)ng )证或者毕业(🤮)证(zhèng )等于手持(🎺)(chí )垃圾一样是不(🏼)(bú )能(🚢)登机的。
在以(yǐ )前(😚)我急(jí )欲表达(🏽)一些想法(fǎ(😩) )的时(🤐)候(hò(😝)u )，曾经做了不少(shǎ(🈯)o )电视谈(tán )话节(🎭)目。在(🕑)其他(tā )各种(🕥)各(gè(🥙) )样的场合(hé )也接触(chù )过为(🚐)数(shù(🌙) )不少(✈)的文(wén )学哲(🚉)学(xué(🛥) )类的教(jiāo )授学者，总体感(gǎ(🚇)n )觉就(🧔)是(shì(👒) )这是素质(zhì(❇) )极其低(dī )下的(🌠)群(qún )体，简单地说(📉)就(jiù(📕) )是最(🔜)最混饭吃的(😞)人群，世界上死(🎭)几个民工造成(ché(👤)ng )的损(🅿)失比死几(jǐ )个这(🏌)方面(miàn )的要大(😑)得多。
而我所(🥙)惊奇(🥙)的是(🦏)(shì )那帮家(jiā )伙，什(⛺)么极速超(chāo )速(🏄)超极(🛬)(jí )速的，居然(👘)能不(🎗)(bú )搞混淆(xiáo )车队的名字，认(🌆)(rèn )准(🌽)自己(❗)(jǐ )的老大。
这(💟)段时(shí )间我常(cháng )听优客李(lǐ )林(🕰)的东(🎷)(dōng )西(🚿)，放(fàng )得比较(📿)多(duō )的是《追寻(🖨)》，老枪很(hěn )讨厌这(⛎)(zhè )歌(🎀)，每(měi )次听见总骂(🐿)林志(zhì )炫小学(🍂)没上好，光顾泡(pà(🚀)o )妞了(🔞)，咬字十分不准，而(🥍)且鼻子里像(xià(🦍)ng )塞了东西(xī(📐) )。但是(🍴)每当(🦂)前(qián )奏响起我总是非常陶醉(zuì(🚕) )，然后(🔲)林志炫唱(chà(📚)ng )道：(♏)
在(zài )这样的秩序中只(zhī )有(🎉)老夏(🐡)(xià )一(🛑)人显得特立(➡)独(dú )行，主(zhǔ )要是他的车显得(dé(🌎) )特立(♌)独(dú(🍘) )行，一个(gè )月(🍞)以后(hòu )校内出(🌒)(chū )现三部跑(pǎo )车(🥗)，还(há(〽)i )有两部(bù )SUZUKI的RGV，属于(🚷)(yú )当时新(xīn )款(🥙)，单(dān )面双排，一样(🚊)在(zà(💰)i )学校里横冲直撞(❇)。然而(ér )这两部(🚻)车子却是轨(🎸)迹可(🛂)(kě )循(⭐)，无论它们(men )到了什么(me )地方都能找(🤡)到(dà(👽)o )，因为这两部(😽)车子(🏀)化油(yóu )器有问题，漏油(yóu )严(🚛)重。
在(🌑)小时(🎤)候我曾经(jī(🎐)ng )幻想过(guò )在清晨的时候徜(cháng )徉(🏎)在一(🔩)(yī )个(🙉)高等学府里(🛏)面(miàn )，有很(hěn )大(🐵)一片树(shù )林，后(hò(😠)u )面有(😪)山(shān )，学校里(lǐ )面(🎃)有湖(hú )，湖里(lǐ(❌) )有鱼，而(ér )生活就(🦎)(jiù )是(🥜)钓鱼(yú )然后考虑(🚞)用何种(zhǒng )方式(👷)将其吃掉。当知道(⌛)(dào )高(〰)考无望的时候，我花(huā )去一个多(💗)月的(🤐)时间去研(yá(😃)n )究各(💰)种各样的(de )大学资料，并且对(🕡)此入(👬)(rù )迷(💥)，不知疲倦地(🕧)(dì )去找什(shí )么大学最漂亮，而且(👥)奇(qí(🏯) )怪的(🏠)是当我正视(😝)(shì )自己的(de )情况(⤴)的时候居然(rán )不(🥡)曾产(😘)(chǎn )生过强烈(liè )的(🛥)失望(wàng )或者伤(🏮)(shāng )感，在最(zuì )后填(🤤)志(zhì(🎗) )愿的时(shí )候我的(🥞)第(dì )一个志(zhì(🏧) )愿是湖(hú )南大学(💲)，然后(🚛)是(shì )武汉大学，厦门大学，浙江大(🤾)学，黑(👿)龙江大学(xué(📜) )。
以后(📈)每年我都有这样(yàng )的感觉(❌)，而且(💩)(qiě )时(🐕)间大大向前(💼)推进，基(jī )本上每年猫叫春(chūn )之(🗓)时就(👺)(jiù )是(🔺)我伤感之时(🈂)。
最后我(wǒ )还是(⏭)如愿以偿离(lí )开(🥢)上海(🚑)(hǎi )，却去了一个低(💡)(dī )等学府(fǔ )。
我(🎩)曾经(jīng )说过中(zhō(🕓)ng )国教(💅)育(yù )之所以差(chà(🧡) )是因为(wéi )教师(🌍)的(de )水平差。
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