劇情簡介
晚自(🛋)习(xí )下课，迟(chí )砚来二(🚘)班(bān )教(🍠)室找孟(mèng )行悠，一起去(🎫)图(tú )书(🆓)馆再(🆖)上(shàng )一个(🤸)(gè )小时(📼)(shí )的自习。
迟砚跟孟(mè(🦀)ng )行悠走(👲)到喷泉旁边的长椅(yǐ(🧔) )上坐下(⛸)，他思忖片(piàn )刻(💦)，问了(le )孟(😚)行悠一(🦂)(yī )个(🗽)问题：要(☕)是我(wǒ(🏍) )说，我有(yǒu )办法让那(nà(🗑) )些流言(📼)，不传到老(lǎo )师耳朵里(😥)，你还要(💰)跟家里(lǐ(🍝) )说吗(🐒)？
期(qī(🌩) )末考试结(jié )束后，迎(yí(💣)ng )来高考(🎛)前最后一个暑假。
这件(👧)事从(có(🖲)ng )头到尾怎(zěn )么回事，孟(✍)行悠大(🌠)(dà )概(🔶)猜到了一(🐰)大半(bà(🍸)n )，从前只(zhī )知道(dào )秦千(📅)(qiān )艺对(💣)迟砚(yàn )有意思，可是没(👦)料到她(🏴)能脸大到这(zhè(🆔) )个程度(🌩)。
你和迟砚(yà(😽)n )不是在一(🐽)(yī )起了(👳)吗？你跟秦千艺高一(🕔)(yī )还同(⛲)班呢(ne )，你做人(rén )也太没(👑)底(dǐ )线(🕳)了吧，同班同学(🏘)的男朋(🧛)友也抢。
迟砚悬在(zài )半(💠)空中的(〰)(de )心落了地(dì )，回握住孟(⚫)行悠的(🗾)手：想(xiǎng )跟我聊什(shí(🥘) )么？
我(📷)不(bú(🎌) )是坏心眼(🚫)(yǎn )，我只(🌵)是(shì )说一种可能性。楚(🏽)司瑶把(🐰)(bǎ )饮料放在(zài )一边，刻(🛄)(kè )意压(👶)低了(le )一点声音(🆎)，凑过跟(🔌)两个人(rén )说(🌗)，你看(kàn )，咱(😀)们吃(chī(🌋) )个饭(fàn )都有(yǒu )人站出(🌟)来(lái )挑(🥖)衅，这说明学(xué )校，至少(🍖)(shǎo )咱们(🔛)这个(gè )年级很(🦆)多(duō )人(🏢)都知道(dào )这件事情了(📛)。
孟行悠(😰)低着(zhe )眼，不知(zhī )道在想(🍡)什(shí )么(💑)。过了(le )十来秒，眼尾上挑(💮)，与黑(hē(😢)i )框眼(🛌)镜对(duì )视(🛋)，无声(shē(🏷)ng )地看着她(tā )，就是不(bú(🖖) )说话。
中(🏂)午吃饭高峰期，上菜速(📒)度(dù )很(🍇)慢，一(yī )盘小凉(💶)菜(cài )快(⏪)见底，也没来(🕗)一份热菜(🎡)(cài )。
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