劇情簡介
迟砚(🙇)(yàn )晃到(⛵)孟行(háng )悠身边来(👔)，盯着黑(🛶)板(bǎn )上人物那(nà(🌾) )处空白(🥑)，问：那块(kuài )颜色(🍨)很多，怎(💊)么分工(gōng )？
两个(💛)人(rén )僵(🕎)持了快(kuài )一(yī )分钟，景(jǐ(🍖)ng )宝见哥哥(gē )软硬不吃(chī(🏜) )，不情不(🏰)(bú )愿地松开他(tā(🐙) )的腿，往(⛹)(wǎng )孟行悠面(miàn )前(🏹)走。
迟(chí(🎵) )砚写完这一列的(🦔)最后(hò(🏣)u )一个字，抬头看了(🌸)(le )眼：不(🦏)深，挺合适。
贺勤走(⏬)到(dào )两(🥌)个学生(shēng )面前站(🍴)着，大有(🧒)护犊(dú )子的意思(🛳)(sī ), 听完(🤧)教导(dǎo )主任的话(🥜)，不紧不(🌄)慢(màn )地说：主(zhǔ(👍) )任说得(🐞)很(hěn )对，但我(wǒ )是(❎)他们的(😋)班(bān )主任，主(zhǔ )任说他们(😀)(men )早恋，不(bú )知道依据是(shì(🚰) )什么？我(wǒ )们做老师(shī(📉) )的要劝(😊)导(dǎo )学生，也得有(🆎)理有据(➗)(jù ), 教育是一(yī )个(🕙)过程，不(♊)是一场谁输谁赢(🐐)的(de )比赛(🏝)。
楚(chǔ )司瑶看见(jià(🚻)n )施翘的(🔩)床铺搬得只剩(shè(🧤)ng )下木板(🔩)，忍不住问(wèn )：你(⏰)大晚上(🤐)的干嘛呢(ne )？
秦千(🎄)艺(yì )还(🔓)是看孟(mèng )行悠不(🍘)顺眼，中(🐛)途找(zhǎo )了两三次(😎)(cì )茬，孟(😼)行(háng )悠顾着调(dià(🧜)o )色没搭(🛃)理，她估计觉(jiào )着没劲，后(🐀)面倒也(yě )安静如鸡。
孟行(📪)悠不(bú(💇) )信，把手(shǒu )放下来(🛷)凑(còu )上(📲)前看，发现镜片还(🌂)(hái )真没(💛)度数(shù )，是平光(guā(🔗)ng )的。
这里(🥙)是视角盲区(qū )，从(🍟)外面(mià(🍪)n )窗户瞧不(bú )见，除(🈲)非从前(🌧)门进教(jiāo )室。
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