劇情簡介
趁着正(😄)式开学前, 各(🛵)(gè )班(bān )各(🐎)科老师紧赶慢赶(gǎ(📛)n )，结束了新(🥋)课程，进(jìn )入(🕖)总复(fù(🦑) )习阶段。
陶(🏍)可(kě )蔓捏了(🖌)(le )捏她的手，以示安(⏱)(ān )慰(wèi )：你(😪)好好想想(🚷)，这(zhè )周(zhōu )六不上课(🕘)，周末休(xiū(🏹) )息两天，是个(🔁)好机会(⛪)(huì )。
孟行(há(📑)ng )悠回忆了一(⚓)下，完(wán )全(🥎)(quán )记不(🚏)住孟母相中(📥)的(de )那(nà )两(🥛)套是哪一栋，她(tā )抬(🔉)(tái )头看了(🥇)孟母一眼，用(🥪)很云(yún )淡风轻的(🍳)语气(qì )问：(🏵)妈(mā )妈，中(🍸)介留的两套(tào )房(fá(🆗)ng )在哪一栋(🆕)来着？
公(gō(🈹)ng )说(shuō )公(🌿)有理婆说(💰)婆有理(lǐ )，服(🤸)务(wù )员把鱼放在(🈴)桌(zhuō )子上，拿(🚿)出手机翻(📇)点菜记(jì )录(lù )，半分(🕐)钟过后，对(👈)(duì )孟(mèng )行悠(🔳)说了声(🙁)不好意(yì(♋) )思，端着鱼放(🐥)在他们(men )的(🏭)桌上(shà(➕)ng )，回头也对黑(🤢)框眼(yǎn )镜(🛁)(jìng )说：同学，你们那(📩)(nà )一(yī )桌(🚇)也马上来。
这(🌗)句(jù )话(huà )陶可蔓(📵)举双手赞成(💏)(chéng )：对，而(🗒)且你拿了国(guó )一还(🧝)放(fàng )弃保(🙈)送，本来就容(🔪)(róng )易(yì(😙) )招人嫉妒(🆎)，秦千艺(yì )要(📳)(yào )是一直(🆕)这么说(✊)下去(qù )，你名(🙈)(míng )声可全(🐈)都臭了(le )。
一顿(dùn )饭吃(⛴)得食不知(😃)味，孟(mèng )行悠(⤵)闷了大半天，也(yě(💅) )没想出个所(🤗)以然来(lá(🥂)i )。
孟行悠三言两语把(⬆)(bǎ )白天的(🕺)(de )事情说了一遍，顿(dù(🏟)n )了(le )顿，抬头(😔)问他：所(suǒ(🕔) )以(yǐ )你觉得，我是(🍖)不是(shì )直接(👺)跟我爸妈(🈁)说实话(huà )，比较(jiào )好(🙊)？
她的长(✨)相(xiàng )属于自(🧞)(zì )带亲(👽)切感的类(🙇)型，让(ràng )人很(🍓)难有防备(🚖)感，然(rá(🥞)n )而此刻眼神(🛸)不带任(rè(🐝)n )何温度(dù )，眉梢也没(➰)了(le )半点笑(🕣)(xiào )意，莫名透(🌹)出一股(gǔ )压(yā )迫(🕢)感来。
来了—(🕎)—景(jǐng )宝(🕛)听见迟砚的声音(yī(🚧)n )，跳下沙发(🦑)往卧室跑(pǎo )，拿起(qǐ(🏌) )手机看见(🎋)来电显示(shì(🔶) )是(shì )孟行悠，一双(🕺)小短(duǎn )腿(tuǐ(💘) )跑得更快(🌆)，举着手(shǒu )机边跑边(➖)喊：哥哥(🤦)，小嫂嫂(sǎo )找(👱)你——(〰)
所以我觉(💄)(jiào )得(dé )，这件(💄)事可能会(🖇)在(zài )你(♌)(nǐ )毫无准备(🏠)的情况下(📖)(xià )，被你父母知道，然(💙)(rán )后摆在(🗯)(zài )你面前，让(🚊)你(nǐ )选择。
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