劇情簡(jiǎn)介
我(😌)最后(hòu )一次见老(lǎ(🔎)o )夏(🐒)是(💮)在医院里。当时我买去(📄)一(yī )袋苹果，老夏说(🐽)，终(🚬)于有人(rén )来看我了(🎶)(le )。在(🥈)探(🙂)望(wàng )过程中他(tā )多(📋)次(🎇)表达了对我的感谢，表(🧖)示(📉)(shì )如果以后(hòu )还能(🌌)混出(chū )来一定给(gěi )我(🕺)很(⛹)多(😿)好(hǎo )处，最后(hòu )还说(🎻)出(🧐)一(yī )句很让我(wǒ )感(🎵)动(🏂)的(🔎)话(huà )：作家是不(bú )需要文凭(píng )的。我本(bě(🐭)n )以(🌇)为(👼)他会(huì )说走私是(shì(👰) )不(👱)需要文(wén )凭的。
到(dà(❄)o )了(🎟)北(🙉)京以(yǐ )后我打算(suàn )就(🕋)地找工作，但这个想(💎)法(🍎)很快又就地放(fàng )弃(💀)。
第(🙏)三(📓)(sān )个是善于(yú )在传(👤)中(🤶)的(de )时候踢在(zài )对方腿(😢)上(🧢)(shàng )。在中国队经过了(🍡)边路进攻和小范围配(🤣)(pè(👷)i )合(🤤)以后，终于有一(yī )个(🐆)幸(👴)运儿(ér )能捞着球(qiú(💼) )带(🤞)到(♎)了对(duì )方接近底(dǐ )线的部位(wèi )，而且居(jū(🚨) )然(👫)能(🐆)把球控(kòng )制住了没(📤)(mé(🛩)i )出底线，这个时候(hò(✋)u )对(🔕)方(🤪)就扑(pū )了上来，我方就(😛)善(shàn )于博得角(jiǎo )球(👙)，一(🍯)般(bān )是倒地一大脚(💝)传(🦓)球(🎃)，连摄像机镜头都挪(🎄)(nuó(🕒) )到球门那(nà )了，就是(shì(👷) )看(🔢)不见球(qiú )，大家纳(nà(🍌) )闷半天原(yuán )来打对方(🌵)脚(🏯)上(🚰)了，于是中国人心里(🌋)就(🔅)很(hěn )痛快，没(méi )事，还(🔭)有(🎗)(yǒ(😢)u )角球呢。当然如果(guǒ )有传中技(jì )术比较好(🥐)(hǎ(🍙)o )的(🏣)球员，一般就不(bú )会(🈁)往(🍈)对方脚(jiǎo )上踢了，往(🐚)往(💹)是(🆎)踢(tī )在人家大(dà )腿或(🐶)者更(gèng )高的地方(fā(🔊)ng )，意(🥁)思是(shì )我这个球(qiú(☔) )传(💱)出(🎖)来就(jiù )是个好球。
关(🖲)于(👫)书名为什么叫这个我(🏹)也(🚼)(yě )不知道，书名就像(🕚)(xiàng )人名一样(yàng )，只要听(😭)(tī(🏤)ng )着(〽)顺耳就(jiù )可以了，不(🗾)一(💖)定要有意义或者代(🥧)表(🍧)什(⏮)么(me )，就好比(bǐ )如果《三(sān )重门》叫(jiào )《挪威的(de )森(👸)林(👸)》，《挪威的(de )森林》叫(jiào )《巴黎(🏽)圣(💴)(shèng )母院》，《巴黎圣母(mǔ(🤮) )院(🤔)》叫《三重门》，那自然(rán )也会(🐩)有人(rén )觉得不错(cuò(🎹) )并展开丰(fēng )富联想。所(🍳)以(🔏)，书(😾)名没有意义。 -
孩子是(🥩)一(♍)个很容(róng )易对看起(qǐ(🔛) )来(🈶)好像知(zhī )道很多东(dōng )西的人产(chǎn )生崇拜(😟)心(🐙)(xī(🎚)n )理的人，可是能当教(🚅)师(🔚)的至少已经是成(ché(🚀)ng )年(🐃)人(✝)了，相对于小(xiǎo )学的一班(bān )处男来说(shuō )，哪(🥢)怕(🎒)是(shì )一个流氓(máng )，都能(⬅)让(🤵)(ràng )这班处男(nán )肃然(🏅)起(👶)敬。所以首先(xiān )，小学的(de )教(🚄)师水平(píng )往往是比(🎍)(bǐ )较低的。教师本来(lá(👿)i )就(🏗)是(🐸)一个(gè )由低能力(lì(🍲) )学(🐮)校培训出来的人，像我(🔐)上(🕗)学的时候，周围只有(yǒu )成绩实在(zài )不行，而(🏗)(é(🏣)r )且(🔜)完全没(méi )有什么特(⏲)(tè(🌿) )长，又不想去当兵，但(🎨)考(♋)大(🤲)专又嫌难听(tīng )的人才选(xuǎn )择了师范(fàn )，而(🗼)在(🎗)师(shī )范里培养(yǎng )出一(🍬)点(🏎)真(zhēn )本事，或(huò )者又(🙄)很(✝)漂(piāo )亮，或者(zhě )学习优异(🎆)的(de )人都不会(huì )选择(🎪)出来(lái )做老师，所以在(🕗)师(⤴)(shī(🏍) )范里又只(zhī )有成绩(🔌)实(🛣)(shí )在不行，而且完全(quá(🐊)n )没(🍘)有特长，又不想去当兵，嫌失业太难(nán )听的(🌃)人(🌞)选(💕)(xuǎn )择了做教(jiāo )师。所(💦)以(😶)(yǐ )可想教师(shī )的本(🏕)事(💉)能(🔻)(néng )有多大。
那个时候我们都希望可以天降(👼)(jià(🔞)ng )奇雨，可(kě )惜发现每(mě(🈹)i )年(😟)军训都(dōu )是阳光灿(🈲)(cà(🦒)n )烂，可能(néng )是负责此(cǐ )事(🐂)的人和(hé )气象台有(💫)(yǒu )很深来往，知道什么(🚹)(me )时(😽)候(🍝)可以(yǐ )连续十天(tiā(🐓)n )出(🥞)太阳，而且一天(tiān )比一(🌬)天(🕥)高(gāo )温。
然而(ér )问题关键(jiàn )是，只要你横得(🐛)下(👹)心(🎆)，当然可以和自己(jǐ(🔕) )老(🌕)婆在你(nǐ )中学老师(💾)(shī(🔝) )面(🔇)前上床(chuáng )，而如果(guǒ )这种情况(kuàng )提前十年(🍭)，结(🍚)果便是被开除出校，倘(🛌)若(✅)(ruò )自己没有(yǒu )看家(📶)本(🐲)领(lǐng )，可能连(lián )老婆都没(🔻)(méi )有。
他说(shuō )：这电(📌)话(huà )一般我会(huì )回电(📍)，难(🈹)(ná(👔)n )得打开的，今天正好(🌸)(hǎ(✊)o )开机。你(nǐ )最近忙什(shí(🆚) )么(🖕)呢?
但是(shì )我在上海(hǎi )没有见过(guò )不是越(🛩)野(😭)(yě(🌓) )车就会托(tuō )底的路(👾)，而(👽)且是交通要道。
路上(🗨)我(💲)疑(💸)惑(huò )的是为什(shí )么一样的(de )艺术，人(rén )家可(🍦)以(✏)卖(mài )艺，而我(wǒ )写作(📼)却(📉)想(⌚)卖也卖不了，人家往(㊙)路(📎)边一坐(zuò )唱几首歌(gē )就(🌹)是穷困(kùn )的艺术家(🌛)(jiā )，而我往(wǎng )路边一坐(🔒)(zuò(👛) )就(🧜)是乞丐(gài )。答案是(shì(⛷) )：(🏑)他所学(xué )的东西不是(🗄)(shì(🥙) )每个人都(dōu )会的，而(ér )我所会的(de )东西是每(🧖)(mě(🦉)i )个(🧡)人不用(yòng )学都会的(♍)(de )。
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